15．關(guān)于鳥類適應(yīng)飛行的特點(diǎn)，不正確的說法是（　　）
A．卵生，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼B．消化能力強(qiáng)，隨時(shí)排出糞便
C．長(zhǎng)骨中空，充滿空氣D．胸骨突出，胸肌發(fā)達(dá)

分析 鳥類多數(shù)營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．據(jù)此作答．

解答 解：多數(shù)鳥類營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如身體呈紡錘型，可以減少空氣的阻力，前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，家鴿沒有膀胱也適于鳥類的飛行．卵生，卵表面有堅(jiān)硬的卵殼與飛行生活沒有直接關(guān)系，可見A符合題意．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 掌握鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)，結(jié)合題意，即可正確解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖甲和乙是兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

（1）圖甲是植物細(xì)胞模式圖，圖乙是動(dòng)物結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙與甲相比，沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
（2）圖甲中的①是細(xì)胞壁，我們會(huì)把西瓜榨成西瓜汁來食用，在榨汁過程中，榨出的紅色汁液是細(xì)胞液，它來自于圖甲中的[⑤]液泡，西瓜汁的味道之所以甘甜可口，是由圖甲中的
[④]細(xì)胞核決定的．
（3）在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是[②]細(xì)胞膜，它是保證細(xì)胞正常生活的一道屏
障，它將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開，對(duì)細(xì)胞除具有保護(hù)作用外，還有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能．
（4）圖甲中[⑥]葉綠體的主要功能是將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在植物所制造的有機(jī)物中．
（5）乙圖中的生物是單細(xì)胞動(dòng)物，整個(gè)身體就是一個(gè)細(xì)胞，其與外界進(jìn)行氣體交換的表膜，其實(shí)就是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[②]細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請(qǐng)將下面動(dòng)物的表現(xiàn)與其所屬行為類型用線連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．動(dòng)物的行為同生活環(huán)境有密切關(guān)系
B．動(dòng)物的先天性行為是生來就有的
C．動(dòng)物的行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用
D．蜘蛛織網(wǎng)屬于學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．哺乳類都是以乳汁哺育幼子．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)圖示填出顯微鏡的結(jié)構(gòu)并回答問題：
（1）填出顯微鏡的各種結(jié)構(gòu)名稱．
　1．目鏡　　4．物鏡　　7．遮光器11．粗準(zhǔn)焦螺旋．
（2）顯微鏡的使用步驟：對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)[3]轉(zhuǎn)換器，使低（“低”或“高”）倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選擇大（“大”或“小”）的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開．轉(zhuǎn)動(dòng)[9]反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直至在目鏡內(nèi)看到雪白色的圓形視野．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．媽媽不讓孩子吃街邊的炒釘螺，原因是釘螺體內(nèi)可能被感染下列哪種生物的幼蟲（　�。�
A．絳蟲B．蟯蟲C．秀麗隱桿線蟲D．血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．觀察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野太亮，應(yīng)調(diào)節(jié)（　　）
A．⑧B．⑦C．⑥D．④

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