【題目】在細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最為明顯。_____

【答案】對

【解析】

細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同，據(jù)此答題。

在細(xì)胞分裂過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同。題干說法正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，渦蟲不具有的是（　�。�

A. 有口無肛門B. 身體背腹扁平

C. 身體呈兩側(cè)對稱D. 沒有專門的消化器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物小組同學(xué)將觀察到的生物進(jìn)行歸類時(shí)，把鯽魚、金魚、水草、蟹歸為一類，把松柏、兔、玫瑰、螞蟻歸為另一類。這種歸類方法是按照

A. 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B. 生物的用途

C. 生物的生存環(huán)境 D. 生物的數(shù)量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組動(dòng)物的身體是由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成（ ）

A. 螞蟥和蝸牛B. 河蚌和龍蝦C. 沙蠶和蚯蚓D. 鮑魚和海蜇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖1至圖3所示，結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答下列題：

（1）圖1中[_____]______是消化和吸收的主要場所。

（2）我們感冒時(shí)吃的膠囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免對圖1中[ 5 ]______產(chǎn)生刺激，圖2中曲線______所代表的營養(yǎng)物質(zhì)是從這部位開始被消化的。

（3）為保證在期末考試中能有充足的能量，餐廳的午餐中有大米飯、紅燒肉、麻辣豆腐，從合理營養(yǎng)的角度還應(yīng)該添加______（選項(xiàng)：清蒸魚、炒小白菜、牛肉湯）。

（4）某人偏食出現(xiàn)壞血病癥狀，患這種病主要是由于攝入圖3中______層食物較少引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會(huì)”中，下列關(guān)于首領(lǐng)狒狒的敘述中不正確的是（）

A. 優(yōu)先享有食物和配偶

B. 優(yōu)先選擇棲息場所

C. 是雌性

D. 負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類氣囊的作用包括（　�。�

A. 輔助散熱B. 減輕體重

C. 暫時(shí)貯存食物D. 輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”描述的是（ ）

A. 藻類植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 被子植物

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同步練習(xí)冊答案