10．如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
（1）填寫圖中各部分的名稱：
①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨．
 （2）圖中的②是屬于結(jié)締組織，⑤其功能是可減少骨與骨之間的摩擦．

分析 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．

解答 解：（1）圖中①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨，在運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用．
（2）2關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)．關(guān)節(jié)囊及囊內(nèi)外的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的5關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)．
故答案為：（1）關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)囊； 關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)軟骨；
（2）結(jié)締； 摩擦

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖，其中甲、乙、丙、丁均代表某種生物．下列敘述不正確的是（　�。�
A．甲是生產(chǎn)者
B．丁是分解者
C．圖中包括的食物鏈?zhǔn)羌住摇?/td>
D．如果該生態(tài)系統(tǒng)缺少甲，物質(zhì)循環(huán)將不受影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖是尿的形成過(guò)程示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A．[3]是靜脈
B．[5]內(nèi)的液體是原尿
C．[4]是腎小管
D．經(jīng)過(guò)重呼吸作用后[3]內(nèi)的血液中沒(méi)有葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖1中A、B、C分別表示綠色植物的某些生理過(guò)程，圖2是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答：（橫線上填寫文字，方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào)）

（1）圖1中表示光合作用的是[C]，表示蒸騰作用的是[B]．
（2）要想觀察葉片的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，需要制作徒手切片：一手拿住葉片，另一只手平穩(wěn)拿住刀片，連續(xù)快速拉動(dòng)刀片數(shù)次，將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中．為了觀察時(shí)透光效果好，選取最薄的一片，制成臨時(shí)裝片．
（3）A、B、C三種生理過(guò)程中涉及到的氣體都是通過(guò)葉片上的氣孔進(jìn)出植物體的，圖2中的[⑤]為氣孔．
（4）葉片一般呈綠色，是因?yàn)閳D2中[②]細(xì)胞含有葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．最基本的分類單位是種，分類單位越小，具有的共同特征越多．

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同步練習(xí)冊(cè)答案