9.在自然界中,枯死的樹樁會(huì)慢慢爛掉,這主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.其他生產(chǎn)者競(jìng)爭(zhēng)養(yǎng)分B.其他消費(fèi)者遺體遺物遮蓋C.風(fēng)吹日曬腐蝕D.細(xì)菌真菌等分解者分解掉

分析 一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.

解答 解:在自然界中動(dòng)物、植物的遺體、遺物不會(huì)一直保留著,因?yàn)榇罅康母?xì)菌、真菌等分解者會(huì)把動(dòng)物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還土壤,供植物重新吸收和利用,被當(dāng)作制造有機(jī)物的原料,可見它們作為分解者促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán).所以“在自然界中,枯死的樹樁會(huì)慢慢爛掉”,這主要是因?yàn)椤凹?xì)菌真菌等分解者分解掉”.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列屬于動(dòng)物的社群行為的是( 。
A.母袋鼠哺育幼袋鼠B.烏賊遇敵害時(shí)噴出墨汁
C.群居生活的螞蟻分工合作D.狗為爭(zhēng)奪骨頭而爭(zhēng)斗

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.螞蟻屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物,它的體表有堅(jiān)硬的外骨骼和分節(jié)的附肢.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.剛出生的嬰兒就會(huì)吃奶,下列對(duì)這種行為解釋正確的是( 。
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的.
A.①③B.②③C.③④D.①④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列說法不正確的是( 。
A.狗尾草、玉米是草本植物B.柳樹和月季是木本植物
C.蔥和胡蘿卜都是直根系D.松、楊樹是喬木

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列敘述正確的一項(xiàng)是(  )
A.綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體
B.要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察
C.畫圖時(shí)文字一般注在圖的右側(cè),圖中較暗的部分要用鉛筆細(xì)點(diǎn)來表示
D.制作黃瓜表層果肉細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),可以用稀碘液來染色

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.常言道:“種瓜得瓜,種豆得豆”,這簡(jiǎn)練而樸素的語(yǔ)言真切的反映了生物界的遺傳現(xiàn)象.神秘的遺傳現(xiàn)象的物質(zhì)基礎(chǔ),就是存在于細(xì)胞核中的核酸,核酸又和蛋白質(zhì)一起組成了染色體.染色體是細(xì)胞核中載有遺傳信息(基因)的物質(zhì),在細(xì)胞發(fā)生有絲分裂時(shí)期容易被堿性染料著色,因此而得名.在無性繁殖物種中,生物體內(nèi)所有細(xì)胞的染色體數(shù)目都一樣.由材料可知,遺傳物質(zhì)是核酸,它和蛋白質(zhì)一起組成染色體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.某生物小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動(dòng)物.其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分他們,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問題:
(1)從體溫變化特點(diǎn)看,B是變溫動(dòng)物,用肺呼吸.
(2)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱.
(3)從B的變態(tài)發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是幼體生活在水中,用鰓呼吸.
(4)C是真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動(dòng)物:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸;在陸地產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的卵殼.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列動(dòng)物全屬于腔腸動(dòng)物的是( 。
A.海月水母、海馬、血吸蟲B.水螅、海蜇、珊瑚蟲
C.?、珊瑚、海蜇D.?、桃花水母、草履蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案