【題目】動物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是

A.分解者 B.消費者 C.生產(chǎn)者 D.B和C

【答案】B

【解析】

試題分析:動物細胞內(nèi)夢寐以求葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,必須直接或間接依賴綠色植物制造的有機物維持生活,因此動物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是消費者

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)某結構的血液情況模式圖,B代表某器官或結構,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )

A.若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B.若A,C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球
C.若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】缺乏下列哪種無機鹽會得甲狀腺腫大病

A鐵 B鋅 C碘 D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列免疫過程屬于特異性免疫的是( )

A唾液中溶菌酶的殺菌作用 B體液中吞噬細胞的吞噬作用

C麻疹患者痊愈后不再患麻疹 D胃液中的殺菌物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學在進行野外考察時,采回植物標本后拍攝了如下一些照片。

1)請你協(xié)助興趣小組同學,按下列分類表解逐一分類,寫出下表中、、對應的植物名稱。

2)水綿、葫蘆蘚和腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們是用 繁殖后代。

3)上述六種植物中,哪種植物可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物? 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】連線題:

(1)請將下列有關顯微鏡的結構和作用用線連接起來。

(2)將下列左右相關的內(nèi)容用線連接起來。

(3)將左邊植物的主要食用器官與右邊的器官名稱連線。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片,在視野中能清晰地看到細胞壁和細胞核,但看不清液泡。下列操作能幫助看清液泡的是

A使用凹面鏡和較大光圈 B使用平面鏡和較大光圈

C使用凹面鏡和較小光圈 D使用平面鏡和較小光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請據(jù)水螅的縱切圖回答下列問題

(1)水螅依靠____________________ 捕獲食物。

(2)水螅由體壁由________層細胞組成,它圍成的空腔叫__________。

(3)水螅消化食物是在__________ 進行,不能消化的食物殘渣由__________排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為

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