【題目】下列措施不利于保持生態(tài)平衡的是（ ）

A．封山育林 B．禁止捕獵

C．荒坡變果園 D．平湖改稻田

【答案】D

【解析】

試題分析：封山育林可以保護(hù)樹木，保護(hù)生物的多樣性，利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境；A不符合題意；

禁止捕獵，可以保護(hù)動(dòng)物的多樣性，維持正常的生態(tài)平衡，利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境；B不符合題意；荒坡變果園，可以改善氣候、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、制止水土流失，于保護(hù)生態(tài)環(huán)境；C不符合題意；耕地一般用來種植農(nóng)作物，生物的種類單一，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較差，而沼澤濕地、湖泊，生物種類繁多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，因此圍湖造田不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境。D符合題意。

考點(diǎn): 保持生態(tài)平衡的重要意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是植物的幾種組織示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力，這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織是_____（填字母），分裂過程中，首先一分為二的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______。

（2）我們吃橘子時(shí)，剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò)，能夠運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽，屬于植物體的_____（填字母）。

（3）葉肉細(xì)胞構(gòu)成的組織屬于營養(yǎng)組織，該組織的_____較大，有貯存營養(yǎng)物質(zhì)的功能。

（4）從結(jié)構(gòu)層次上看，一粒玉米屬于______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)裝片時(shí)，正確的操作順序是（　　）

A. ①②③④ B. ②③④① C. ④②①③ D. ④③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無論大小都是由（ ）
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的
B.動(dòng)物和植物組成的
C.生物部分和非生物部分組成的
D.所有生物組成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的主要依據(jù)是（　　）
A.外部形態(tài)
B.生理功能
C.結(jié)構(gòu)特征
D.A、B、C都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由圖甲中的[_____]和[_____]組成。

（2）桃花開放后，要形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過_____和_____兩個(gè)生理過程。

（3）如圖中過程A所示，桃花的花粉從一朵花雄蕊的_____傳到另一朵花雌蕊的_____上的過程，叫做_____。

（4）花瓣等結(jié)構(gòu)凋落后，圖乙中的[9]_____將發(fā)育成桃的果實(shí)，圖丙中的[14]桃仁是桃的_____，它是由圖乙中的[10]_____發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在寒冷地區(qū)，每到冬季幾乎所有的植物都會(huì)落下葉子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人們并不感到缺氧，這是因?yàn)椋?）
A.天氣寒冷，人們都在室內(nèi)活動(dòng)
B.大氣可以全球性的流動(dòng)
C.由于寒冷，人們的呼吸作用下降
D.在夏季植物釋放了大量的氧氣，儲(chǔ)存到冬季用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是

A. ③②①④ B. ③②④① C. ①④③② D. ①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】抽取血液涂抹制作而成臨時(shí)玻片標(biāo)本屬于（ ）
A.切片
B.涂片
C.裝片
D.都不是

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同步練習(xí)冊(cè)答案