分析 (1)本題考查學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力.
(2)胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元,使動(dòng)物體內(nèi)的血糖濃度降低.
解答 解:(1)第一步:將4只小白鼠分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組,每組2只;
(2)第二步:饑餓處理18-24小時(shí);
(3)第三步:實(shí)驗(yàn)組小白鼠注射適量胰島素溶液,對(duì)照小白鼠注射等量生理鹽水.
(4)第四步:將兩組小白鼠置于30-37℃環(huán)境中,觀察到實(shí)驗(yàn)小白鼠出現(xiàn)不安、驚厥等現(xiàn)象,對(duì)照組小白鼠活動(dòng)正常;
(5)第五步:兩組小白鼠皮下注射50%葡萄糖溶液,觀察到 實(shí)驗(yàn)組小白鼠逐漸恢復(fù)正常,對(duì)照組小白鼠活動(dòng)仍正常.
故答案為:(1)將4只小白鼠分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組,每組2只;
(3)實(shí)驗(yàn)組小白鼠注射適量胰島素溶液,對(duì)照小白鼠注射等量生理鹽水.
(5)實(shí)驗(yàn)組小白鼠逐漸恢復(fù)正常,對(duì)照組小白鼠活動(dòng)仍正常.
點(diǎn)評(píng) 一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 土豆、饅頭、米飯、白糖 | B. | 花生油、肥肉、大豆、芝麻 | ||
C. | 牛奶、瘦肉、雞蛋、魚(yú)肉 | D. | 黃瓜、蘋果、胡蘿卜、柑橘 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身高突增 | B. | 身體開(kāi)始發(fā)胖 | ||
C. | 生殖器官開(kāi)始發(fā)育 | D. | 男生、女生開(kāi)始出現(xiàn)第二性征 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)卵 | B. | 求偶 | C. | 筑巢 | D. | 交配 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌分裂生殖 | B. | 水稻播種育秧 | C. | 家蠶交尾產(chǎn)卵 | D. | 試管嬰兒 |
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