9.血糖含量的相對(duì)恒定是保證動(dòng)物機(jī)進(jìn)行正常生理活動(dòng)的主要條件,動(dòng)物體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)主要是通過(guò)胰島素和胰高血糖素來(lái)完成的,胰島素的分泌增加可促進(jìn)血糖合成糖元,抵制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖降價(jià).一旦機(jī)體內(nèi)血糖含量過(guò)低,細(xì)胞的正;顒(dòng)則受到影響,動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)驚厥、昏迷等現(xiàn)象.請(qǐng)根據(jù)下列提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,簡(jiǎn)要寫出以后的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,驗(yàn)證胰島素在調(diào)節(jié)血糖方面的作用.
(一)實(shí)驗(yàn)材料和用具
小白鼠4只,鼠籠2個(gè),胰島素溶液,50%葡萄糖溶液,生理鹽水,注射器1個(gè)
(二)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果(請(qǐng)將第一、三、五步實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果補(bǔ)充完整)
(1)第一步:;
(2)第二步:饑餓處理18-24小時(shí);
(3)第三步:實(shí)驗(yàn)組小白鼠注射適量胰島素溶液,對(duì)照小白鼠注射等量生理鹽水.
(4)第四步:將兩組小白鼠置于30-37℃環(huán)境中,觀察到實(shí)驗(yàn)小白鼠出現(xiàn)不安、驚厥等現(xiàn)象,對(duì)照組小白鼠活動(dòng)正常;
(5)第五步:兩組小白鼠皮下注射50%葡萄糖溶液,觀察到實(shí)驗(yàn)組小白鼠逐漸恢復(fù)正常,對(duì)照組小白鼠活動(dòng)仍正常.

分析 (1)本題考查學(xué)生探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“對(duì)照原則”和“控制單一變量原則”以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力.
(2)胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元,使動(dòng)物體內(nèi)的血糖濃度降低.

解答 解:(1)第一步:將4只小白鼠分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組,每組2只;
(2)第二步:饑餓處理18-24小時(shí);
(3)第三步:實(shí)驗(yàn)組小白鼠注射適量胰島素溶液,對(duì)照小白鼠注射等量生理鹽水.
(4)第四步:將兩組小白鼠置于30-37℃環(huán)境中,觀察到實(shí)驗(yàn)小白鼠出現(xiàn)不安、驚厥等現(xiàn)象,對(duì)照組小白鼠活動(dòng)正常;
(5)第五步:兩組小白鼠皮下注射50%葡萄糖溶液,觀察到 實(shí)驗(yàn)組小白鼠逐漸恢復(fù)正常,對(duì)照組小白鼠活動(dòng)仍正常.
故答案為:(1)將4只小白鼠分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組兩組,每組2只;
(3)實(shí)驗(yàn)組小白鼠注射適量胰島素溶液,對(duì)照小白鼠注射等量生理鹽水.
(5)實(shí)驗(yàn)組小白鼠逐漸恢復(fù)正常,對(duì)照組小白鼠活動(dòng)仍正常.

點(diǎn)評(píng) 一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.切除小腦的貓,會(huì)①;切除腦干,會(huì)③.
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20.下列幾組食物中,含糖類較多的一組是( 。
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17.依據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
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(2)②是胰腺,它分泌的消化液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶.

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4.小明愛(ài)動(dòng)腦筋.在看到馬戲團(tuán)的猴子聽(tīng)到馴獸員的哨聲能做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動(dòng)作后,他就想:小雞能不能做出復(fù)雜的反射活動(dòng)呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,他設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下探究實(shí)驗(yàn):買來(lái)5只剛孵化出的小雞,每日三次,先吹哨再定點(diǎn)喂食,觀察小雞的取食活動(dòng).一個(gè)月后,小明發(fā)現(xiàn)小雞只要聽(tīng)到哨聲,即使不喂食,也會(huì)到達(dá)指定地點(diǎn)等候.
(1)小明在實(shí)驗(yàn)前提出的問(wèn)題是小雞能作出復(fù)雜的反射活動(dòng)嗎?
(2)上述實(shí)驗(yàn)中,小雞聽(tīng)到哨聲后到指定地點(diǎn)取食,是在生活中逐漸形成的,這一反射活動(dòng)屬于條件反射,神經(jīng)中樞位于大腦皮層.
(3)如果小明進(jìn)一步實(shí)驗(yàn),只給小雞哨聲的刺激,而不喂食,長(zhǎng)此以往,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是建立起來(lái)的條件反射就會(huì)消退,這說(shuō)明條件反射既可建立也可以消退.
(4)小明在做實(shí)驗(yàn)時(shí),為了避免偶然性,應(yīng)當(dāng)采取什么措施:相同條件重復(fù)多次實(shí)驗(yàn),能偶排除偶然性因素的干擾.

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14.2008年11月6日上午9時(shí)10分左右,兩岸互贈(zèng)珍稀動(dòng)植物記者會(huì)在臺(tái)北舉行,海協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳云林致辭時(shí)宣布將贈(zèng)送臺(tái)灣同胞①大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”和②珙桐樹(shù),同時(shí)接受臺(tái)灣同胞回贈(zèng)的③長(zhǎng)鬃山羊和④梅花鹿.長(zhǎng)鬃山羊取名為“長(zhǎng)長(zhǎng)”、“久久”,梅花鹿則命名為“富富”、“貴貴”.在兩岸互贈(zèng)的珍稀動(dòng)植物中,屬于動(dòng)物①③④(填序號(hào)).這些動(dòng)物共同的生殖特點(diǎn)為胎生哺乳.

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18.在鳥(niǎo)類的發(fā)育過(guò)程中,下列哪一項(xiàng)不是所有鳥(niǎo)類都有的行為(  )
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