下列有關(guān)細(xì)菌的描述中不正確的是( )
A.細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁,但沒有葉綠體
B.細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核
C.有的細(xì)菌有鞭毛、莢膜
D.所有細(xì)菌都能導(dǎo)致動植物和人患病
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省長沙市雨花區(qū)七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對一只生活在山上的野兔來說,它的環(huán)境是指( )
A.陽光、溫度、水分等非生物因素
B.山上的植物和動物
C.除野兔外的其他生物和非生物
D.除這只野兔處的其他野兔、其他生物和非生物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子植物被分成裸子植物和被子植物的依據(jù)是( )
A.種子外有無種皮包被 B.種子外有無果皮包被
C.能否產(chǎn)生種子 D.種子的形態(tài)大小
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
學(xué)習(xí)了發(fā)酵技術(shù)以后,你不妨嘗試動手做一下發(fā)糕.在做發(fā)糕之前,請你先用所學(xué)知識,解釋以下問題:
材料用具:面粉、市售鮮酵母、糖少許、溫開水、面盆、大碗、蒸鍋.
制作方法:①洗凈雙手和所需要的器具.②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開.③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉.邊揉邊加水,直至揉成干濕適當(dāng)?shù)拿鎴F(tuán).④將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵4~5小時.⑤將發(fā)好的面團(tuán)放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘.⑥將蒸熟的發(fā)糕取出,待冷卻后切成小塊即可食用.
(1)用溫開水將酵母化開,但不能用開水,主要原因是 .
(2)將面團(tuán)放在溫暖的地方發(fā)酵是因?yàn)?u> .
(3)蒸熟的發(fā)糕松軟多孔,是因?yàn)榘l(fā)酵過程中產(chǎn)生的 氣體遇熱膨脹造成的.
(4)某同學(xué)將和好的面團(tuán)放到一個密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵,結(jié)果蒸出的發(fā)糕有些酒味,你認(rèn)為可能的原因是 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家庭制作酸奶的主要步驟:
①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合②冷卻(42~43℃)③熱處理(煮沸)④發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時)⑤接種(加入一些購買的酸奶)⑥冷藏或食用.
合理的工序步驟是( )
A.①②③④⑤⑥ B.①③②④⑤⑥
C.①③②⑤④⑥ D.③①②⑤④⑥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是( )
A.杠桿、支點(diǎn)、動力 B.杠桿、連接、動力
C.保護(hù)、支點(diǎn)、動力 D.動力、支點(diǎn)、杠桿
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖曲線表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度的關(guān)系.以下分析正確的是( )
A.N點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用也不進(jìn)行呼吸作用
B.MP段表示該植物的光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng)
C.MN段表示該植物只進(jìn)行呼吸作用
D.NP段表示該植物只進(jìn)行光合作用
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種子結(jié)構(gòu)中分別發(fā)育成新植物體根、莖、葉的是( )
A.胚根、子葉、胚芽 B.胚根、胚軸、子葉
C.胚根、胚芽、胚軸 D.胚根、胚芽、胚芽
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西玉林市博白縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物比其它動物更能適宜陸地生活的主要原因是( )
A.體表被毛,保溫性能好
B.產(chǎn)大型卵,能供胚胎充足的養(yǎng)料
C.胎生和哺乳,后代成活率高
D.有牙齒,捕食能力強(qiáng)
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