【題目】20世紀(jì)50﹣60年代，我國(guó)開(kāi)展了”剿滅麻雀’的運(yùn)動(dòng)，而現(xiàn)在有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁，其原因不包括（　�。�

A. 麻雀可以捕食農(nóng)業(yè)害蟲

B. 麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

C. 麻雀對(duì)維持生態(tài)平衡有重要作用

D. 麻雀能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

【答案】B

【解析】

動(dòng)物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物，如蝗災(zāi)等。

麻雀是消費(fèi)者，主要吃害蟲，害蟲減少，會(huì)導(dǎo)致水稻增產(chǎn)，A不符合題意；麻雀是動(dòng)物，屬于消費(fèi)者，不屬于生產(chǎn)者，B符合題意；麻雀對(duì)維持生態(tài)平衡有重要作用，C不符合題意；麻雀作為消費(fèi)者，可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種植大豆、花生等豆科植物時(shí)，不需要施氮肥的原因是（ ）

A. 土壤中氮肥較多 B. 空氣中有氮?dú)?/span>

C. 植物的根可以制造氮肥 D. 植物的根中有根瘤菌，可固定空氣中的氮?dú)?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作酸奶或泡菜時(shí)主要起作用的是（　　）

A. 霉菌 B. 酵母菌 C. 醋酸菌 D. 乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�

A. 日食月食 B. 鐵樹(shù)開(kāi)花 C. 果樹(shù)結(jié)實(shí) D. 跑步出汗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘑菇雖然常出現(xiàn)在樹(shù)林中，但卻不是植物，這是因?yàn)椋ā　。?/span>

A. 它的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核 B. 它的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有芽孢

C. 它的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠素 D. 它的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有菌絲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】成熟的西紅柿是紅色或黃色，使西紅柿呈現(xiàn)出顏色的色素存在于哪種結(jié)構(gòu)中（　　）

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在壽光大棚蔬菜生長(zhǎng)旺盛時(shí)期，透明塑料袋內(nèi)側(cè)常有有些水滴，這些水滴主要來(lái)自植物的( )

A. 植物的光合作用 B. 植物的具有殺菌作用分泌物

C. 植物的蒸騰作用 D. 植物的呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)人體出現(xiàn)急性炎癥時(shí)，血液里數(shù)量明顯增多，并能吞噬病菌的細(xì)胞是

A. 血小板 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中細(xì)菌的地位通常是（ ）

A. 消費(fèi)者 B. 生產(chǎn)者 C. 分解者 D. 非生物部分

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同步練習(xí)冊(cè)答案