A. | 腓腸肌 | B. | 肱二頭肌和肱三頭肌 | ||
C. | 肱二頭肌 | D. | 肱三頭肌 |
分析 本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
解答 解:骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的. 例如,屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí),肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張. 直臂垂直提起一桶水時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.
故選:B.
點(diǎn)評 在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左低右高 | B. | 左高右低 | C. | 無變化 | D. | 無法判斷 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一定要用2H鉛筆畫圖 | |
B. | 圖中較暗處,用鉛筆點(diǎn)上均勻的細(xì)點(diǎn) | |
C. | 可以用圓珠筆畫圖 | |
D. | 圖形的名稱寫在圖形的上方 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)一、觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 | 實(shí)驗(yàn)二、觀察人的口腔上皮細(xì)胞 | |
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 |
②取材,并將材料放在水滴中展平 | ②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下 | |
③蓋蓋玻片 | ③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中、并分散開 | |
④染色 | ④蓋蓋玻片 | |
⑤觀察 | ⑤染色 | |
⑥觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物 | B. | 昆蟲 | C. | 魚 | D. | 鳥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 河蚌的貝殼--游泳 | B. | 蝗蟲的氣管--呼吸 | ||
C. | 蜥蜴的鱗片--保護(hù) | D. | 家鴿的羽毛--飛行 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫恒定 | B. | 具有學(xué)習(xí)行為 | C. | 用肺呼吸 | D. | 胎生、哺乳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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