A. | 蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | |
B. | 青蛙捕捉農(nóng)業(yè)害蟲,有利于維持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡 | |
C. | 蜜蜂在花叢中采集花粉、花蜜,能幫助植物完成傳粉 | |
D. | 大量增加羊的數(shù)量,能提高草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力 |
分析 動物在自然界中作用:在生態(tài)平衡中的重要作用,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),幫助植物傳粉、傳播種子,某些動物數(shù)量過多時也會危害植物,如蝗災(zāi)等.
解答 解:A、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些有機物在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).蚯蚓以枯枝落葉為食,可以促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),A正確.
B、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.青蛙捕捉害蟲,在生態(tài)平衡中起著重要的作用,B正確;
C、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,C正確;
D、在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.如果外界干擾超過了這種限度時,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.如果草原上大量增加羊的數(shù)量,就會嚴重破壞草原植被,造成土地沙化,草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就遭受破壞,D錯誤.
故選:D.
點評 熟知動物在自然界中的作用是解答此題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸煙提神,并促進腦發(fā)育 | B. | 吸煙導(dǎo)致肺癌發(fā)病率上升 | ||
C. | 吸毒一旦染上很難戒掉 | D. | 吸毒嚴重危害社會安定 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米飯、炒土豆絲、西紅柿紫菜湯 | |
B. | 炸牛排、煎雞蛋、酸奶、紅燒鯉魚 | |
C. | 米飯、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜 | |
D. | 雞腿漢堡、炸薯片、油炸雞翅、可樂 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體和DNA | B. | 染色體和基因 | C. | DNA和基因 | D. | 染色體和蛋白質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸卵管和睪丸 | B. | 附睪和睪丸 | C. | 附睪和子宮 | D. | 睪丸和卵巢 |
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