【題目】生物分成不同等級的目的是為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,依據(jù)是生物之間的 程度。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將種子的結(jié)構(gòu)與其對應(yīng)的功能連線.
A、種皮 a、存藏營養(yǎng)
B、胚 b、保護胚
C、胚乳 c、能發(fā)育成植株
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)鳥類的體形呈________ 型,可減少飛行時空氣對它的阻力 ;體表覆蓋著________ , 用于飛行的羽毛主要是________;前肢變成________。
(2)家鴿在吸氣和呼氣時________里都能進行氣體交換,這稱為雙重呼吸,提高了氣體交換的效率,能保證飛行時肌肉所需的 ________供應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列四種變異,屬于不可遺傳的變異是( 。
A. 一對正常夫婦生育了白化病女兒
B. 父母直發(fā),兒子卷發(fā)
C. 經(jīng)常鍛煉的人,肌肉發(fā)達
D. 培育出的高產(chǎn)抗倒伏水稻
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com