【題目】下列生物中,哪種不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的( 。

A. 含有抗凍基因的番茄

B. 含有抗蟲基因的棉花

C. 含有抗除草劑基因的大豆

D. 一棵蘋果樹上結(jié)出多種口味的果實(shí)

【答案】D

【解析】含有抗凍基因的番茄、含有抗蟲基因的棉花、含有抗除草劑基因的大豆,都是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的,A、B、C不符合題意;
一棵蘋果樹上結(jié)出多種不同口味的蘋果是通過將不同口味蘋果的枝條或芽嫁接到同一棵蘋果樹上的方法獲得的,是植物的無性繁殖,不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的,D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中的甲、乙是兩種生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

(1)表示植物細(xì)胞的是__________。

(2)甲能夠控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

(3)乙中的1染色體是__________的載體,小明在使用丙觀察染色體的形態(tài)時(shí),物像模糊,他調(diào)節(jié)了丙的⑦__________,直到看清物像;當(dāng)視野較暗時(shí),他換用了丙的⑤__________面反光鏡。

(4)多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂和分化形成了__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一粒種子可以長成一個(gè)完整的植株,這與其結(jié)構(gòu)有關(guān)。下圖為大豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答問題:

(1) 填寫大豆種子各部分的名稱:① ___________________________________①②④⑤組成了_______ ,這就是新植物的幼體,所以一粒種子可以長成一個(gè)完整的植株。

(2)我們吃的豆腐中的蛋白質(zhì)主要來自大豆種子的[______]。我們喝的玉米粥里的淀粉主要來自玉米種子的[ ] _______, 驗(yàn)證后者確實(shí)含有大量淀粉的一般方法是_______。

(3)根據(jù)種子中子葉的數(shù)目, 被子植物可分為雙子葉植物和單子葉植物。除本題中涉及的植物外,請(qǐng)你再分別舉出 1~2 個(gè)例子:雙子葉植物:_______ ,________單子葉植物:_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí),繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1菜豆種子中儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是【4】 ,它為種子的萌發(fā)提供能量。如果被人食用,則消化營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是 ,富含的蛋白質(zhì)會(huì)消化為 。

2生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。根尖結(jié)構(gòu)圖中A區(qū)為了能大大提高吸水能力具有的特征是 。人體也有類似這個(gè)原理的結(jié)構(gòu),請(qǐng)你舉一例

3菜豆葉片的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行光合作用的部位是【3】葉肉細(xì)胞中的 。

4將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)如圖所示,經(jīng)過一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】薄殼建筑仿下列那種動(dòng)物建造的:( )

A.蜻蜓的翅痣 B.鳥的外形 C.海豚的回聲定位 D.龜殼的特點(diǎn)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】認(rèn)真觀察下列圖表,回答有關(guān)問題.

(1)生物分類從大到小的等級(jí)依次是界、________;分類單位越小,則同一分類級(jí)別的生物共同特征就越________

(2)圖中方框B內(nèi)應(yīng)填寫的內(nèi)容是:________

(3)圖中方框F內(nèi)應(yīng)填寫的內(nèi)容是:________

(4)黿,屬鱉科鱉亞科黿屬,又稱癩頭黿、亞洲巨鱉,可在水里和陸地生活,無鰓,有鼻孔、氣管、支氣管和肺等完善的呼吸系統(tǒng),數(shù)量極度稀少,傳聞目前國內(nèi)僅存六只.《西游記》中馱唐僧師徒過通天河的就是這種稀世國寶﹣﹣黿.請(qǐng)根據(jù)這段文字的描述判斷,黿在分類上屬于圖中G、H、I、J中的哪一類?________

(5)“假地楓皮”是四川師范大學(xué)張本能教授等科研人員發(fā)現(xiàn)并命名的一種植物,屬木蘭科八角屬,由雙名法命名的完整拉丁名為“Illicium jiadifengpi Huang et B.N.Chang”.由此可以判斷“八角屬”的拉丁文單詞為________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于健康生活方式的是( 。

A. 按時(shí)休息,堅(jiān)持體育鍛煉 B. 吸煙、喝酒

C. 不吃早餐,偏愛吃油炸食品 D. 亂交朋友,染上毒品

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為長骨的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題

(1)骨的成分包括__________

(2)骨質(zhì)主要分為[A]_____和[B]_____兩種。

(3)發(fā)生骨折后骨能愈合,是因?yàn)閇__]骨膜中的_____細(xì)胞對(duì)骨的再生有重要作用。

(4)圖中的結(jié)構(gòu)[E]的主要功能是_____;青少年進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的體育鍛煉,可以刺激長骨的_____加速產(chǎn)生新的骨細(xì)胞,促使骨更快地長長。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩只雄獅為爭奪一只雌獅,進(jìn)行激烈打斗。這種行為屬于( )

A. 防御行為 B. 取食行為 C. 攻擊行為 D. 領(lǐng)域行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案