【題目】要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，最佳的研究手段是

A．文獻(xiàn)檢索 B．實(shí)地調(diào)查

C．上網(wǎng)搜索 D．設(shè)計(jì)問(wèn)卷

【答案】B

【解析】

試題 實(shí)地調(diào)查是應(yīng)用客觀的態(tài)度和科學(xué)的方法，對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象，在確定的范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)地考察，并搜集大量資料以統(tǒng)計(jì)分析，從而探討社會(huì)現(xiàn)象。要了解我校的校園生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，最佳的研究手段是實(shí)地調(diào)查。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藻類是生活在水中的植物類群．在顯微鏡下我們可以看到：每條水綿都是由許多結(jié)構(gòu)相同的長(zhǎng)筒狀的相互連接而成的，其內(nèi)有一條螺旋狀的 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】燒傷容易感染綠膿桿菌，人們利用綠膿桿菌噬菌體來(lái)治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染，綠膿桿菌噬菌體是（ ）
A.病毒
B.細(xì)菌
C.單細(xì)胞生物
D.粉末狀藥物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，不正確的是

A. 隱性性狀也可以遺傳

B. 預(yù)防遺傳病的唯一措施是禁止近親結(jié)婚

C. 男性精子中的X或Y染色體決定了后代的性別

D. 父母都是雙眼皮 ，生下的子女不一定是雙眼皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是女性排卵、受精、受精卵發(fā)育和植入子宮的過(guò)程模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)①的主要功能是形成___________，分泌雌性激素。

(2)正常情況下，受精過(guò)程是在女性的[ ]______________中完成的。

(3)試管嬰兒的受精過(guò)程是通過(guò)人工的方法在體外進(jìn)行，但是胚胎的發(fā)育仍是在圖[ ]_____中進(jìn)行。

(4)胎兒通過(guò)____________從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料，并排出代謝廢物。

(5) 胚胎經(jīng)過(guò)約___________天的生長(zhǎng)和發(fā)育，胎兒就要出生了。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖（如下圖），回答下列問(wèn)題。

（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[]________。

（2）猶如細(xì)胞門戶,凡是進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)都要由此結(jié)構(gòu)選擇的是[]________。

（3）煙葉中的煙堿和尼古丁等物質(zhì)存在于細(xì)胞的[]________內(nèi)。

（4）一個(gè)細(xì)胞的控制中心是[]________。

（5）綠色植物呈現(xiàn)出綠色是因?yàn)榧?xì)胞中含有[]________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】絲綢是由家蠶吐出的絲加工而成的。請(qǐng)據(jù)圖回答家蠶發(fā)育過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題：

（1）家蠶發(fā)育的正確順序是：[____]→[____]→[____]→[____]；養(yǎng)殖戶為了增加蠶絲產(chǎn)量，可利用保幼激素延長(zhǎng)家蠶的_________期的生長(zhǎng)時(shí)間。

（2）家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于_____________發(fā)育，與蝗蟲相比多了________期。

（3）家蠶的外骨骼不能隨著蟲體的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)，因此家蠶發(fā)育過(guò)程中有_________現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蟬蛻可以入藥，這里講的“蛻”其實(shí)是蟬的（ ）
A.皮膚
B.內(nèi)臟
C.外骨骼
D.翅膀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用的是（ ）
A.骨骼
B.骨
C.骨骼肌
D.關(guān)節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案