【題目】下列各項(xiàng)與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)的是( )

A. 一定的水分 B. 適宜的溫度

C. 土壤中充足的養(yǎng)料 D. 充足的氧氣

【答案】C

【解析】

種子萌發(fā)必須同時(shí)滿(mǎn)足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

一定的水分、適宜的溫度、充足的氧氣都是種子萌發(fā)必需的條件，因此都與種子萌發(fā)有關(guān)，ABD不符合題意；種子萌發(fā)所需要的養(yǎng)料來(lái)自種子自身的子葉和胚乳，因此環(huán)境中充足的養(yǎng)料與種子萌發(fā)無(wú)關(guān)，C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類(lèi)起源和進(jìn)化的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 森林古猿就是類(lèi)人猿

B. 人類(lèi)進(jìn)化是一個(gè)自然選擇的過(guò)程

C. 人類(lèi)的祖先是森林古猿

D. 現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)有共同祖先

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲容易使眼球中的哪一結(jié)構(gòu)過(guò)度變凸而形成近視（　�。�

A. 角膜 B. 晶狀體 C. 玻璃體 D. 睫狀體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出影響該陸地生態(tài)系統(tǒng)各種生物生活的三個(gè)非生物因素：______________________。除了非生物因素外，每種生物的生活還受其他生物的影響，請(qǐng)寫(xiě)出圖中與兔子為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一種生物：_________。

（2）圖中缺少的生物成分是_________，它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_________。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出一條含有蝗蟲(chóng)的食物鏈（用文字和箭頭表示）：___________________________。根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)，可以判斷在這條食物鏈中，數(shù)量最多的生物是__________，數(shù)量最少的生物是__________。

（4）在該陸地生態(tài)系統(tǒng)中，生物的生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自_________。

（5）與荒漠生態(tài)系統(tǒng)相比。該陸地生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力_________（填“強(qiáng)”或“弱”），原因是該陸地生態(tài)系統(tǒng)___________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)成分在消化道中的變化情況，字母代表消化道。右圖為某生物興趣小組在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)據(jù)圖、表回答下列問(wèn)題：

（1）曲線乙表示____________的消化，其化學(xué)性消化的最初部位是[ ]___________。

（2）膽汁能對(duì)曲線________所示食物進(jìn)行消化，該過(guò)程屬于__________ 消化。

（3）由圖中曲線可以看出，消化食物的主要場(chǎng)所是[ ]___________，該結(jié)構(gòu)含有的消化液有___________________。

（4）人進(jìn)食后，葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后，導(dǎo)致血糖升高，引起激素調(diào)節(jié)，__________的分泌增加（填某種激素），使血糖含量下降，維持在正常水平。

（5）要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用，應(yīng)選用________號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)；

比較1、2兩支試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以證明淀粉酶能_______________________。如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其探究的問(wèn)題是__________________________________。

（6）加入碘液后振蕩、搖勻，表中變藍(lán)色的試管有_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生殖方式中，屬于有性生殖的是

A. 椒草的葉長(zhǎng)出新植株

B. 草履蟲(chóng)通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體

C. 代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉

D. 馬鈴薯的種子發(fā)育成新植株

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開(kāi)花植物所特有的生理現(xiàn)象是________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸是人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。下列物質(zhì)中，能被小腸直接吸收的一組是（　�。�

A. 酒精、淀粉和蛋白質(zhì) B. 無(wú)機(jī)鹽、水和脂肪

C. 葡萄糖、氨基酸和水 D. 水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和麥芽糖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于社會(huì)行為的敘述，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（ ）

A. 社會(huì)行為有利于動(dòng)物個(gè)體及群體的生存

B. 有信息交流的動(dòng)物一定有社會(huì)行為

C. 具有社會(huì)行為的群體，成員間存在信息交流

D. 社會(huì)行為是營(yíng)群體生活的動(dòng)物個(gè)體間的行為表現(xiàn)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案