Question

【題目】如圖為驗證人體呼出的氣體比空氣中的氣體含有較多二氧化碳的實驗裝置，甲、乙兩瓶中均裝入清澄的石灰水（石灰水中溶入較多的二氧化碳會變渾濁）．據(jù)實驗裝置圖分析，回答下列問題

（1）如果在甲瓶的A處吹氣，則應在乙瓶的B處 ．
（2）一段時間后，當瓶的石灰水明顯變混濁，而瓶的氣體沒有變混濁時，則說明人體呼出的氣體比空氣中的氣體含有較多二氧化碳．
（3）人體呼出二氧化碳的途徑是：毛細血管內(nèi)的二氧化碳透過毛細血管壁和肺泡壁進入了 ， 然后隨濕潤的氣體一起排出來．
（4）在實驗設計中，乙瓶的作用是 ．

Answer 1

【答案】
（1）吸氣
（2）甲；乙
（3）肺
（4）對照
【解析】解：（1）如圖為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置，如果氣體的進出均選擇彎管，在實驗時，應向甲瓶吹起，因為甲瓶中的彎管是深入到石灰水中的，如果向甲瓶吸氣就會把瓶中的石灰水吸進口腔內(nèi)．乙瓶中的彎管沒深入到石灰水中，而直管是深入到石灰水的，應該向乙瓶中吸氣．（2）人呼出的氣體中含較多的二氧化碳，而吸入的氣體中含較多的氧氣，因此，經(jīng)向兩瓶內(nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是甲瓶，因為向甲瓶吹氣后，吹出的氣體中含較多的二氧化碳，能使澄清的石灰水變渾濁．（3）肺泡內(nèi)的氣體交換過程是：氧氣通過氣體的擴散作用由肺泡經(jīng)肺泡壁和毛細血管壁擴散到肺泡外的毛細血管的血液中與血紅蛋白結合；毛細血管血液里的二氧化碳透過毛細血管壁和肺泡壁進入了肺泡，然后隨濕潤氣體排出體外．（4）本實驗，是向甲瓶中吹入二氧化碳，因此，甲瓶的作用是驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳，乙瓶起對照作用．
所以答案是：（1）吸氣（2）甲 乙（3）肺 （4）對照
【考點精析】掌握呼吸系統(tǒng)的組成和科學探究的過程是解答本題的根本，需要知道呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成；科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．