分析 (1)顯微鏡中最主要的部件是目鏡和物鏡.
(2)顯微鏡的使用步驟:取鏡和安放、對光、觀察.
(3)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡與物鏡的乘積.
(4)(5)(6)細胞是生物體結構和功能的基本單位.植物細胞和動物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,所不同的是植物細胞還有細胞壁和液泡,有的植物細胞還有能夠進行光合作用的葉綠體.
(7)細胞分裂時,染色體的變化最明顯.
解答 解:(1)如圖所示顯微鏡的結構名稱為:
(2)光學顯微鏡的使用步驟:
a、取鏡和安放①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
b、對光
①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.
c、觀察
①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.
②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本.
③左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉動粗準焦.
最后整理實驗臺.
(3)顯微鏡放大的倍數(shù)是目鏡與物鏡的乘積,所以目鏡為10×,物鏡為10×,則該顯微鏡對標本的放大倍數(shù)為:10×10=100倍.
(4)植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞.但是,病毒的結構簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細胞結構,所以病毒這種生物就不是由細胞構成的. 除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位.細胞是生命活動的基本單位.
(5)植物細胞和動物細胞的基本結構都包括細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核.
(6)動植物細胞不同的是植物細胞還有細胞壁和液泡,有的植物細胞還有能夠進行光合作用的葉綠體.
(7)細胞核分裂時,染色體的數(shù)量已經(jīng)加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.這樣,兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞的染色體相同和數(shù)目也相同.
(8)神經(jīng)細胞是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位.神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導興奮.
故答案為:(1)物鏡
(2)對光
(3)100
(4)細胞
(5)細胞核
(6)細胞壁
(7)染色體
(8)突起
點評 解此題的關鍵是理解掌握除病毒外,生物體都是由細胞構成的,細胞是生物體結構和功能的基本單位.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
調(diào)查總人數(shù) | 不同季節(jié)患流感的人數(shù) | |||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |
1000 | 141 | 32 | 35 | 109 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 補充水分保持青菜新鮮 | B. | 使青菜更干凈 | ||
C. | 為了增加青菜的重量 | D. | 有利于水分散失 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織→器官→系統(tǒng)→動物體 | B. | 組織→系統(tǒng)→器官→細胞→動物體 | ||
C. | 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體 | D. | 細胞→組織→動物體→器官 |
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