15.如圖是世界第一只克隆羊多利的克隆過程示意圖,請?zhí)羁眨?br />(1)多利長得像白面綿羊B;
(2)多利的“母親”綿羊C所起的作用是提供了胚胎發(fā)育的場所;
(3)克隆羊多利的誕生標(biāo)志著細(xì)胞工程取得了更大的進(jìn)展.

分析 (1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.
(2)細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰.

解答 解:(1)從克隆羊的全過程看出,與多莉身世有關(guān)的母羊有三只,它們是供去核卵細(xì)胞的黑面綿羊A、供乳腺細(xì)胞核的白面綿羊B、提供子宮的母綿羊C.克隆羊多利的細(xì)胞核來自于供乳腺細(xì)胞核的白面綿羊B.具有白面綿羊B的全部遺傳信息.因此多利長得像白面綿羊B.
(2)多利的“母親”綿羊C所起的作用是提供了胚胎發(fā)育的場所子宮;
(3)克隆羊“多利”誕生的過程為:科學(xué)家從一只黑面綿羊A的卵巢內(nèi)取出成熟的卵細(xì)胞,并剔除其細(xì)胞核;從一只白面綿羊B的乳腺細(xì)胞中取出細(xì)胞核,并移植到黑面綿羊A的去核卵細(xì)胞內(nèi),使其形成一個(gè)新的“融合細(xì)胞”.然后在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)“融合細(xì)胞”發(fā)育成胚胎;當(dāng)胚胎發(fā)育到一定的程度,再把它植入另一個(gè)母綿羊C的子宮內(nèi).這只“代孕母羊”經(jīng)過148天的懷孕過程,生出了“綿羊多利”.所以,克隆羊多利的誕生標(biāo)志著細(xì)胞工程取得了更大的進(jìn)展.
故答案為:(1)白面綿羊B
(2)胚胎發(fā)育
(3)細(xì)胞

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個(gè)過程中,其生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)來自于(  )
①卵黃  ②胎盤 ③臍帶 ④母體.
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請回答問題.
成員女兒
有無耳垂有耳垂有耳垂無耳垂
眼瞼特征單眼皮單眼皮單眼皮
有無酒窩有酒窩無酒窩無酒窩
舌頭能否卷曲能卷舌能卷舌能卷舌
(1)該家庭成員表現(xiàn)出有無酒窩、有無耳垂及單雙眼皮等特征,這些特征在遺傳學(xué)上稱為相對性狀.
(2)父母有耳垂、而女兒無耳垂,此現(xiàn)象稱為變異.
(3)父母能卷舌、女兒也能卷舌,此現(xiàn)象稱為遺傳.
(4)已知有耳垂是由顯性基因D控制的,無耳垂是由隱性基因d控制的.如上表中,一對有耳垂的夫婦生下一個(gè)無耳垂的女兒,該女兒的基因組成可以表達(dá)為dd.若這對夫婦再生一個(gè)孩子,該小孩出現(xiàn)無耳垂的可能性為25%.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

3.“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”.我國禁止種植可用于生產(chǎn)鴉片、嗎啡、海洛因的植物是(  )
A.罌粟B.鴉片C.嗎啡D.夾竹桃

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.“適者生存,不適者被淘汰”的生物進(jìn)化觀點(diǎn),屬于達(dá)爾文提出的( 。
A.綜合進(jìn)化學(xué)說B.自然選擇學(xué)說C.分子進(jìn)化學(xué)說D.用進(jìn)廢退學(xué)說

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.與青春期第二性征的發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是雄性激素和雌性激素.√(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請閱讀分析下面材料,用科學(xué)探究的方法探究所給出的問題:
據(jù)報(bào)道,為實(shí)現(xiàn)垃圾處理無害化、資源化、減量化,配合即將建成的玉林市垃圾無害化處理廠的運(yùn)行,玉林市率先在廣西安裝首批垃圾分類筒,在2004年3月29日安裝完畢,并投入使用.這批垃圾筒,每組三個(gè)箱,分成可回收、不可回收和有害垃圾三個(gè)類別,分別用藍(lán)、黃、紅三種顏色區(qū)分.垃圾筒上方的標(biāo)志牌上清楚地標(biāo)明垃圾的分類,方便市民分類投放.玉林市環(huán)衛(wèi)處還組織人員向市民廣邁宣傳垃圾分類的好處.保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物圈,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè).請你結(jié)合實(shí)際,從垃圾對環(huán)境的影響角度分析,嘗試探究“玉林市實(shí)行生活垃圾分類處理的必要性”.
(1)提出問題:玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理嗎?
(2)作出假設(shè):玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):把垃圾平均分成兩組,一組不分類,另一組分成可回收、不可回收和有害垃圾三個(gè)類別,觀察兩組的不同.
(4)得出結(jié)論:玉林市有必要實(shí)行生活垃圾分類處理.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.馬的體細(xì)胞中有64條染色體,那么馬的一個(gè)生殖細(xì)胞和一個(gè)受精卵中分別含有的染色體數(shù)目是(  )
A.64條、64條B.64條、32條C.32條、64條D.64條、128條

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于顯微鏡的結(jié)構(gòu)或操作的描述,正確的是( 。
A.明顯升降鏡筒--轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.讓視野變亮--把凹面鏡換成平面鏡
C.低倍物鏡換高倍物鏡--轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器
D.將視野中左上角的物像移至中央--載玻片應(yīng)向右下方移動

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同步練習(xí)冊答案