大千世界，變幻莫測(cè)。下列各種變化現(xiàn)象中，屬于生物現(xiàn)象的是（ ）。

A．鐘乳石越長(zhǎng)越像孩子 B．大河?xùn)|去，奔流不息

C．珠穆朗瑪峰逐年長(zhǎng)高 D．蛇蛻皮

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2014-2015廣東東莞寮步香中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：?????

下圖所示瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子，24小時(shí)后，把點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶中，蠟燭熄滅，其原因是（ ）

A．種子進(jìn)行呼吸作用，消耗了氧氣

B．種子進(jìn)行蒸騰作用，放出了大量的水蒸氣

C．種子進(jìn)行光合作用，放出了氧氣

D．種子進(jìn)行呼吸作用，消耗了二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州立人學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

野兔以吃野菜生活，狼以野兔為食，狼一旦碰到老虎，也成了犧牲品。老虎死后又成了細(xì)菌的樂園；不久后，老虎的尸體就被分解得精光，變成了二氧化碳、水和無機(jī)鹽，返回大自然中，又成了植物制造有機(jī)物的原料。根據(jù)資料請(qǐng)回答：

（1）資料中的狼與野兔的牙齒分化不同，狼比野兔多了 。

（2）細(xì)菌把老虎尸體中的有機(jī)物分解成水和二氧化碳，這一生理過程叫 作用。

（3）資料中提到的生物中群體之間有明顯的社會(huì)行為是 。

（4）以上資料主要體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的什么作用？ 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015四川綿陽外國(guó)語學(xué)校度七年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。

（1）對(duì)物象具有放大作用的是 和 （填序號(hào)）

（2）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)度的結(jié)構(gòu)是 （填序號(hào)）

（3）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，使鏡筒升降范圍很大的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（4）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是[ ] 。

（5）接近觀察物體的鏡頭是[ ] 。

（6）用顯微鏡觀察植物葉片時(shí)，用低倍鏡換成高倍鏡后，視野中細(xì)胞數(shù)目變化情況是 ；（增加或減少）視野亮度變化情況是 。（變暗或變亮）

（7）使用高倍鏡觀察物體時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié) 使視野更加清晰。

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科目：初中生物 來源：2014-2015四川綿陽外國(guó)語學(xué)校度七年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物的皮膚屬于（ ）。

A．結(jié)締組織 B．上皮組織 C．肌肉組織 D．器官

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科目：初中生物 來源：2014-2015四川綿陽外國(guó)語學(xué)校度七年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈中，書寫正確的是（ ）。

A．陽光→草→兔→狼

B．草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹

C．鷹→蛇→蛙→昆蟲→草

D．草→蝗蟲→細(xì)菌、真菌

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港灌云四隊(duì)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“倉(cāng)充鼠雀喜，草盡狐兔愁”，直接說明了

A．非生物因素對(duì)生物的影響

B．生物因素對(duì)生物的影響

C．人為因素對(duì)生物的影響

D．生物適應(yīng)并影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川達(dá)州高級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

青蛙是兩棲動(dòng)物，其幼體生活在水中用 呼吸；成體水陸兩棲生活，用 呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川自貢富順童寺學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

瓜或番茄時(shí)，會(huì)流出許多汁液，這些汁液主要來自于細(xì)胞中的（ ） 。

A．細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞核

C．細(xì)胞壁 D．液泡

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