【題目】分析下列生物之間具有的關(guān)系用線對(duì)應(yīng)起來(lái)。

①獅子以羚羊?yàn)槭澄?A合作關(guān)系

②許多蜜蜂在蜂巢內(nèi)釀蜜 B競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

③一片稻田里的水稻和雜草 C 捕食關(guān)系

①→____②→____③→____

【答案】C A B

【解析】

生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。

①捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系。獅子以羚羊?yàn)槭澄,屬?/span>C捕食關(guān)系。

②合作關(guān)系指兩種生物共同生活存一起,彼此互為有利的生活關(guān)系,兩者彼此分開(kāi)后仍能獨(dú)立生活。許多蜜蜂在蜂巢內(nèi)釀蜜,需要密切分工相互配合才能完成,屬于A合作關(guān)系。

③競(jìng)爭(zhēng)指兩種共居一起,為爭(zhēng)奪有限的營(yíng)養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭(zhēng)的種間關(guān)系。一片稻田里的水稻和雜草,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水、無(wú)機(jī)鹽等,屬于B競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于組織的是( )

A.B.平滑肌C.眼睛D.神經(jīng)細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)相似

B. 細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的染色體數(shù)目不變

C. 細(xì)胞分化可以形成不同的組織

D. 細(xì)胞分化可以導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了驗(yàn)證食品腐敗是空氣中微生物引起的,某小組用消毒過(guò)的甲、乙、丙三個(gè)相同 錐形瓶,按下表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)據(jù)表

瓶號(hào)

加入物質(zhì)

50 毫升滅菌牛奶

50 毫升滅菌牛奶

50 毫升滅菌牛奶

瓶口處理

不作處理

不作處理

用消毒棉球塞住

溫度

25℃

5℃

25℃

(1)該實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照:

①乙與_____對(duì)照,變量是_____;丙與______形成另一組對(duì)照。

②預(yù)測(cè)后一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,可得出的結(jié)論是:牛奶的腐敗是由_____引起的。

(2)最先腐敗的牛奶應(yīng)該是______瓶,該組實(shí)驗(yàn)為微生物的生長(zhǎng)繁殖提供了_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過(guò)消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同的錐形瓶,按如表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

瓶號(hào)

加入物質(zhì)

瓶口處理

溫度

50毫升滅菌的牛奶

不作處理

25℃

50毫升滅菌的牛奶

用消毒棉球塞住

5℃

50毫升滅菌的牛奶

用消毒棉球塞住

25℃

(1)據(jù)表分析,本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中包含了_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(2)乙瓶與丙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題是_____

(3)為探究食品腐敗可能與瓶外細(xì)菌有關(guān),可選擇_____形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(4)細(xì)菌和真菌的生活常常對(duì)人類有害如造成食品腐敗、引起疾病等,但也有很多細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益,請(qǐng)列舉細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益的一個(gè)實(shí)例:_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。

H7N9型禽流感是一種新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)。H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,至2013年4月初尚未有疫苗推出,被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀。目前,尚未證實(shí)此類病毒是否具有人傳染人的特性。

(1)檢疫部門(mén)在某活禽市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)一部分肉鴿體內(nèi)攜帶H7N9型禽流感病毒,立即將這個(gè)區(qū)域的所有禽類全部殺死并深埋。H7N9型禽流感病毒屬于______(填病原體或傳染源);從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,這屬于______。

(2)若研制出相應(yīng)的疫苗,將它接種于人體后,疫苗屬于______,它可以刺激體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的______,從免疫角度分析,這屬于______免疫,是______形成的(先天或后天)。

(3)面對(duì)一些突如其來(lái)的自然災(zāi)害,我們要冷靜對(duì)待。下列有關(guān)急救的方法你認(rèn)同的是______

A.骨折后要及時(shí)復(fù)位,不需要固定

B.某人受傷后血液呈噴射狀涌出,一定要在近心端止血

C.地震中傷員失血200ml,應(yīng)立即輸血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋中的生物大部分生活在距海平面150米以內(nèi)的水層中,主要是因?yàn)?/span>150米以下的水域缺少(

A.溫度B.陽(yáng)光

C.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.生存空間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活方式中符合科學(xué)性原則的是

A. 生病后用藥越多好得越快B. 每餐飲食只需依據(jù)喜好吃飽就行

C. 只要身體不舒服,就立即使用抗生素D. 服藥前仔細(xì)閱讀藥品的使用說(shuō)明

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】臨床上根據(jù)病人病情需要,可對(duì)其進(jìn)行成分輸血,對(duì)于創(chuàng)傷性失血、大面積燒傷、貧血、血小板功能低下者,應(yīng)分別輸入的血液成分是( 。

A. 全血、血漿、紅細(xì)胞、血小板B. 血漿、全血、紅細(xì)胞、血小板

C. 血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板D. 全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板

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