20．對(duì)不同的生物來(lái)說(shuō)，不同的生命活動(dòng)所需要的能量是相同的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中能量開始于太陽(yáng)輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，能量流動(dòng)的過(guò)程稱為能流，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能．動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量直接來(lái)自ATP，最終來(lái)自太陽(yáng)能，不同的生命活動(dòng)所需要的能量不同．

解答 解：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是生物體所必需的，對(duì)不同的生物來(lái)說(shuō)，不同的生命活動(dòng)所需要的能量是不同的，比如成人男子每日供給量為10000焦耳-16750焦耳，成年女子為9210焦耳-14235焦耳，故題干說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵理解不同的生命活動(dòng)所需要的能量是不同的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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11．蓋片時(shí)要一側(cè)接觸水滴并傾斜地緩緩?fù)律w，以免出現(xiàn)氣泡．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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8．青少年形成近視眼的主要原因是用眼習(xí)慣不當(dāng)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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15．中國(guó)有句成語(yǔ)：“螳螂撲蟬，黃雀在后．”這句成語(yǔ)借助了自然界生物之間常見的捕食的關(guān)系．如果一個(gè)生物消失，就會(huì)使這個(gè)食物鏈中斷，從而影響整個(gè)食物鏈和食物網(wǎng)，甚至危及生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定．

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5．在植物的傳粉方式中，花粉管進(jìn)人胚株的路線順序是（　　）
A．柱頭---子房---花柱----胚珠B．胚珠---子房---花柱---柱頭
C．柱頭---花柱---子房---胚珠D．柱頭---花柱---胚珠---子房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常要剪去一些樹枝，其目的是為了美觀．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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9．人的消化與吸收是在消化系統(tǒng)中完成的，復(fù)雜的大分子物質(zhì)主要通過(guò)小腸的分解作用被人體吸收．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)以及水、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是組成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．為了防治甲狀腺腫大病（俗稱“大脖子病”），應(yīng)該食用加碘的食鹽．

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