在生物圈中，玉米植株和人體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器分別是

A．葉綠體和線粒體、線粒體 B．葉綠體、線粒體

C．線粒體、線粒體 D．線粒體、葉綠體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省八年級上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體感染蛔蟲病的基本途徑應(yīng)該是（ ）

①人誤食了沾有蟲卵的食物

②受精卵隨人糞便排出體外

③雌雄成蟲在人體內(nèi)交配后產(chǎn)下受精卵

④具有感染性的蟲卵在人小腸內(nèi)發(fā)育為成蟲

A．①③④② B．①④③②

C．③①④② D．④③①②

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上11月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請根據(jù)下圖分析回答問題。

（1）表示屈肘動作的是圖________________。

（2）①表示 ，在圖A中處于___________狀態(tài)，而同時②__________則處于_______狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是____________和___________，都在_________調(diào)節(jié)控制下完成的。

（3）每塊肌肉的兩端附著在（ ）

A．同一骨上 B．不同骨上

（4）完成一個動作的正常生理順序是

①骨骼肌收縮

②受到神經(jīng)的刺激

③牽動相應(yīng)的骨繞著關(guān)節(jié)活動

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級上11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性不僅指生物種類多樣性，還包括遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。下列實例中，能反映生態(tài)系統(tǒng)多樣性的是（）

A．淡水魚種類豐富

B．有馬、桫欏、蘇鐵、蘭花等珍稀動植物

C．種植有香米、黑糯等水稻品種

D．有河流、湖泊、森林、農(nóng)田、城市等生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省海濱九年一貫制學(xué)校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖為生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的關(guān)系示意圖，分析后請回答：

（1）圖中甲、乙、丙分別代表______ 、______ 和______ 。

（2）在乙、丙、丁三類生物中，數(shù)量最多的是__________，所含能量最少的是__________。

（3）在甲、乙、丙、丁四類生物中，能形成__________條食物鏈，并任意寫出其中一條______ 。

（4）在上述形成的食物鏈中，營養(yǎng)級別最高的，體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的是__________。

（5）此圖再加上______ 部分，就能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省海濱九年一貫制學(xué)校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

觀察肉眼無法看見的微小生物或者生物體中的微細(xì)結(jié)構(gòu)，應(yīng)使用

A．顯微鏡 B．放大鏡 C．望遠(yuǎn)鏡 D．平面鏡

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省海濱九年一貫制學(xué)校八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)平衡的敘述，不正確的是（ ）

A．生態(tài)平衡是一定時間和空間內(nèi)的平衡

B．生態(tài)環(huán)境中各種生物的數(shù)量和所占比例處于相對穩(wěn)定狀態(tài)

C．生產(chǎn)者大量死亡會破壞生態(tài)平衡

D．各種生物的數(shù)量和比例絕對穩(wěn)定不變

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省海濱九年一貫制學(xué)校八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

社會行為有利于動物群體的生存,下列具有社會行為的動物是（ ）

A．花叢中的一群蜜蜂 B．花盆下的一群鼠婦

C．池塘中的一群青蛙 D．桑葉上的一群家蠶

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省潛江市八年級上11月聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要特別關(guān)照老年人的行走和乘車安全，防止他們跌倒骨折。因為老年人的骨（ ）

A．有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，硬度小

B．有機(jī)物少于1/3，骨的彈性小，硬度大

C．有機(jī)物多于1/3，骨的彈性小，硬度大

D．有機(jī)物少于1/3，骨的彈性大，硬度小

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