【題目】5表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟,請據(jù)圖回答:

1)在步驟的操作過程中,某同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 。

2)步驟滴的液體是 。

3)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖5中所示的步驟 (填序號)操作不當(dāng)引起的。

4)圖6是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是

【答案】(1)液泡 (2)稀碘液 (3)③ (4)①④

【解析】

(1)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì)。

(2)此圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟,為了便于記憶,我們可以把每個步驟簡潔地用一個字代表:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。圖中①是滴,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;②是撕,用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)上撕取一塊薄膜;③是蓋,蓋蓋玻片時一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下;④是染,在蓋玻片一側(cè)滴碘液;⑤是吸,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸染標(biāo)本全部。

(3)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多。

1)液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),所以在步驟②的操作過程中,某同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡。

2)步驟④滴的液體是稀碘液,目的是為了把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色,便于觀察。

3)在蓋蓋玻片時正確的做法是:用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。因此,視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖5中所示的步驟③操作不當(dāng)引起的。

4)顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞數(shù)目越多,因此使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡,又③④一端無螺紋為目鏡,①②有螺紋為物鏡,其目鏡和物鏡的組合是長目鏡④和短物鏡①。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)因素分為兩類,一類是 , 另一類是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陽臺盆栽花卉,不澆或少澆水,都能生長良好的是( )
A.吊蘭
B.月季
C.睡蓮
D.仙人掌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】引起人感染臂癬、足癬的微生物是( )

A. 寄生蟲 B. 真菌 C. 病毒 D. 細(xì)菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地衣是真菌和藻類共生在一起而形成的.真菌可以給藻類提供( )

A. 有機(jī)物 B. C. 無機(jī)鹽 D. 水和無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在姜堰地區(qū)的鄉(xiāng)村周圍,我們看到的生態(tài)系統(tǒng)多數(shù)屬于( )
A.沙漠和戈壁
B.農(nóng)田和濕地
C.海洋和草原
D.森林和城市

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將光能引入生物圈的生理活動是( )
A.光合作用
B.輸導(dǎo)作用
C.滲透作用
D.分解作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時間內(nèi)的相對數(shù)量。下列說法正確的是

A. 甲個體內(nèi)的DDT含量最高

B. 該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C. 甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費者

D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沒有生產(chǎn)者,消費者照樣可以生存。(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案