某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚(yú)塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進(jìn)行了研究:一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析;二是請(qǐng)專家對(duì)這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定。其結(jié)果見(jiàn)下表:
(1)根據(jù)表中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系(以A、B、C、DE代表5種生物)__________________________。
(2)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈___________________________。
(3)這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成了__________。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的_______________,就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
(5)魚(yú)是人們的美味佳肴,原來(lái)愛(ài)吃大魚(yú)的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚(yú)了。你認(rèn)為主要原因是什么?_________________________________________。
(1)
(2)C→E→D→A
(3)食物網(wǎng)
(4)物質(zhì)和能量
(5)小魚(yú)體內(nèi)有毒物質(zhì)含量比大魚(yú)少
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?益陽(yáng))某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚(yú)塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進(jìn)行了研究:一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析;二是請(qǐng)專家對(duì)這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定.其結(jié)果見(jiàn)下表:

生物種類 消化道內(nèi)
食物組織
千克體重污染物含量/mg
某種殺蟲(chóng)劑
A 大魚(yú) 小魚(yú) 78 96
B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57
C 小球藻 / 3 5
D 小魚(yú) 水蚤 10 31
E 水蚤 小球藻 5 15(1)根據(jù)表中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系(以A、B、C、D、E代表5種生物)
(2)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈.
(3)魚(yú)是人們的美味佳肴,原來(lái)愛(ài)吃大魚(yú)的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚(yú)了.你認(rèn)為主要原因是什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2009?株洲)某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚(yú)塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進(jìn)行了研究:一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析;二是請(qǐng)專家對(duì)這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定.其結(jié)果見(jiàn)下表:

        • 生物種類 消化道內(nèi)
          食物組成
          千克體重污染物含量(毫克)
          某種殺蟲(chóng)劑
          A 小魚(yú) 水蚤 10 31
          B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57
          C 水蚤 小球藻 5 15
          D 大魚(yú) 小魚(yú) 78 96
          E 小球藻 / 3 5(1)根據(jù)表中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間吃與被吃的關(guān)系.(以A、B、C、D、E代表5種生物)
          (2)分析表格中關(guān)于“汞”和“某種殺蟲(chóng)劑”的數(shù)據(jù),你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2012?寧津縣模擬)某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近的魚(yú)塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進(jìn)行了研究:1、對(duì)他們消化道內(nèi)的食物的組成成分進(jìn)行分析,2、請(qǐng)專家對(duì)這五種生物體內(nèi)兩種污染物含量進(jìn)行了鑒定.其結(jié)果見(jiàn)下表:
        • 生物種類 消化道內(nèi)食物組成 千克體重污染物含量/mg
          某種殺蟲(chóng)劑
          A 大魚(yú) 小魚(yú) 78 96
          B 河蚌 水蚤、小球藻 25 57
          C 小球藻 / 3 5
          D 小魚(yú) 水藻 10 31
          E 水蚤 小球藻 5 15(1)根據(jù)表中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系(以A、B、C、D、E代表5種生物)
          (2)該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->
          C→B→E→D→A
          C→B→E→D→A

          (3)魚(yú)是人們的美味佳肴,原來(lái)愛(ài)吃大魚(yú)的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚(yú)了.你認(rèn)為主要原因是:
          小魚(yú)體內(nèi)有毒物質(zhì)含量比大魚(yú)少.
          小魚(yú)體內(nèi)有毒物質(zhì)含量比大魚(yú)少.

          (4)研究表明,甲基汞對(duì)人類的危害比預(yù)想的要嚴(yán)重得多,而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞.日常使用的電池不少種類含有汞,對(duì)此我們應(yīng)該怎么辦?
          盡量不使用含汞的電池;不亂扔電池,對(duì)于廢舊電池,分類回收處理等.
          盡量不使用含汞的電池;不亂扔電池,對(duì)于廢舊電池,分類回收處理等.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚(yú)塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進(jìn)行了研究:一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析;二是請(qǐng)專家對(duì)這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定.其結(jié)果見(jiàn)下表:
          (1)根據(jù)表中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系(以A、B、C、DE代表5種生物)

          (2)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈
          C→E→D→A
          C→E→D→A

          (3)這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成了
          食物網(wǎng)
          食物網(wǎng)

          (4)生態(tài)系統(tǒng)中的
          物質(zhì)和能量
          物質(zhì)和能量
          ,就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
          (5)魚(yú)是人們的美味佳肴,原來(lái)愛(ài)吃大魚(yú)的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚(yú)了.你認(rèn)為主要原因是什么?
          小魚(yú)體內(nèi)有毒物質(zhì)含量比大魚(yú)少
          小魚(yú)體內(nèi)有毒物質(zhì)含量比大魚(yú)少

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚(yú)塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進(jìn)行了研究:一是對(duì)它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析;二是請(qǐng)專家對(duì)這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測(cè)定。其結(jié)果見(jiàn)下表:

          (1)根據(jù)表中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系(以A、B、C、D、 E代表5種生物)

          (2)寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈。

          (3)魚(yú)是人們的美味佳肴,原來(lái)愛(ài)吃大魚(yú)的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚(yú)了。你認(rèn)為主要原因是什么?

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