15.如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片.對(duì)圖中信息敘述正確的是(  )
A.①可以止血和加速凝血
B.②的數(shù)量高于正常值時(shí),可能是身體有炎癥
C.③可以運(yùn)輸氧氣
D.④只負(fù)責(zé)運(yùn)載血細(xì)胞

分析 血液包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞又包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,圖中①是紅細(xì)胞,②是白細(xì)胞,③是血小板,④是血漿.

解答 解:紅細(xì)胞,成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,是血細(xì)胞中數(shù)量最多的一種;白細(xì)胞無(wú)色,體積比紅細(xì)胞大,有細(xì)胞核.正常人安靜時(shí)血液中的白細(xì)胞數(shù)量為每立方厘米 5000-9000個(gè);血小板無(wú)細(xì)胞核.正常人的血小板含量為10-30萬(wàn)/立方厘米,由于血小板非常小,從光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片,不易觀察到.
A、①為紅細(xì)胞,數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能,A錯(cuò)誤.
B、②白細(xì)胞,個(gè)體最大,數(shù)量最少,能穿透血管壁,能夠吞噬病菌,數(shù)量高于正常值時(shí),可能是身體有炎癥,B正確;
C、③為血小板,個(gè)體最小,有止血和加速凝血的作用,C錯(cuò)誤;
D、④血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 知道血細(xì)胞中三種細(xì)胞的數(shù)量關(guān)系和三種血細(xì)胞的特點(diǎn)是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中起著非常重要的作用,下列有關(guān)人體內(nèi)一些蛋白質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)的一種含鐵的蛋白質(zhì),參與紅細(xì)胞對(duì)氧的運(yùn)輸
B.如果人體缺乏蛋白質(zhì),兒童會(huì)發(fā)生發(fā)育不良,成人會(huì)出現(xiàn)肌肉萎縮的現(xiàn)象
C.蛋白質(zhì)是人體所需的主要能源物質(zhì)
D.抗體是一種蛋白質(zhì),能與對(duì)應(yīng)的抗原結(jié)合,參與機(jī)體的免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)染色體的敘述不正確的(  )
A.染色體在細(xì)胞核中
B.能被堿性染料染成深色
C.染色體上有遺傳物質(zhì)DNA
D.同種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是不相同的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A圖演示呼氣,膈肌舒張B.B圖演示呼氣,膈肌收縮
C.A圖演示呼氣,膈肌收縮D.B圖演示吸氣,膈肌舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

10.造成酸雨和溫室效應(yīng)的氣體分別是( 。
A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.氟利昂(制冷制)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)探究.
糖尿病是一種常見(jiàn)疾病,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.但長(zhǎng)期注射胰島素,對(duì)患者的身心健康會(huì)造成一定傷害.因此有人提出--口服胰島素能治療糖尿病嗎?就這一問(wèn)題,某科技小組進(jìn)行了探究.請(qǐng)你幫助該小組完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,并根據(jù)方案完成下列問(wèn)題.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
步驟甲鼠乙鼠
a將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞
b定時(shí)飼喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前
注射適量的胰島素
定時(shí)飼喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服(飼喂、喂食、喂)與甲鼠等量的胰島素(“口服”“等量”等關(guān)鍵詞缺一不得分)
c重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論
(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中b步驟所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整.
(2)在探究方案中,甲鼠的作用是對(duì)照.
(3)假如按照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖.由此可以得出的結(jié)論是口服胰島素不能治療糖尿病(或胰島素只能注射,不能口服).
(4)該實(shí)驗(yàn)僅用甲、乙兩鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否科學(xué)合理,為什么?不合理.實(shí)驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)偶然性(或結(jié)果不具有普遍性;結(jié)果不具有說(shuō)服力;實(shí)驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)較大的誤差.注:意思對(duì)即給分.).
(5)糖尿病患者在注射胰島素的過(guò)程中,會(huì)感覺(jué)到疼痛,痛覺(jué)是在大腦皮層(或大腦;大腦皮層的特定區(qū)域;軀體感覺(jué)中樞.)形成的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列各項(xiàng)中屬于植物器官的是( 。
a.西瓜瓤b.西瓜瓤中的瓜子c.瓜子仁d.桃果實(shí)e.一個(gè)花瓣.
A.bcdeB.bcdC.bdD.be

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.狗外出時(shí)走很遠(yuǎn)也不會(huì)忘記回家的路,這是由于它出去時(shí)走不遠(yuǎn)就要撒尿,其目的是( 。
A.吸引異性的狗前來(lái)B.與其他的狗溝通信息
C.生理活動(dòng)的需要D.留下氣味做“記號(hào)”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.植物細(xì)胞的葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中,在生物體的細(xì)胞中的線粒體能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),為細(xì)胞提供能量,所以葉綠體和線粒體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.

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同步練習(xí)冊(cè)答案