【題目】苔蘚植物葉片很薄,只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以從背腹兩面侵人細(xì)胞,從而威脅它的生存。利用這個(gè)特點(diǎn),可以用它( )
A.監(jiān)測(cè)空氣污染的程度B.做食材
C.提取碘液D.藥用植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為便于觀察雞小腸的皺璧,正確的操作是( )
A.小腸剖開,鑷子鑷住,觀察外表面
B.一段小腸,從兩端觀察內(nèi)表面
C.小腸剖開,露出內(nèi)表面,用放大鏡觀察
D.把小腸內(nèi)表面向上,用顯微鏡觀察
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雁鳴湖景色美麗,某校生物興趣小組的同學(xué)去考察,發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著蘆葦、魚、水草、鴨子等各種生物。下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的敘述,其中錯(cuò)誤的是( )
A.都能生長(zhǎng)和繁殖B.都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.都具有遺傳和變異的特性D.都能自己制造有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)測(cè)量自己胸圍差時(shí),測(cè)得胞圍在平靜狀態(tài)時(shí)為80厘米,盡力吸氣時(shí)達(dá)到89厘米,盡力呼氣時(shí)為75厘米,這位同學(xué)的胸圍差應(yīng)該是( )
A.5厘米B.9厘米C.14厘米D.7厘米
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