【題目】“大旱生蝗災(zāi)”，每逢旱情加重，往往伴隨著蝗蟲(chóng)的肆虐�；认x(chóng)體表防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 外骨胳 B. 鱗片 C. 甲 D. 毛

【答案】A

【解析】

外骨骼可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，外骨骼不能隨著節(jié)肢動(dòng)物身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大。

蝗蟲(chóng)生活在陸地上，身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境。但外骨骼不能隨著節(jié)肢動(dòng)物身體的長(zhǎng)大而長(zhǎng)大，會(huì)出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象，每蛻一次皮，動(dòng)物就增加一齡，最后變成成蟲(chóng)。因此，“大旱生蝗災(zāi)”，每逢旱情加重，往往伴隨著蝗蟲(chóng)的肆虐�；认x(chóng)體表防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是外骨骼。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一棵綠色植物的生殖器官是指它的（ ）

A．根、莖、葉 B．花、果實(shí)、種子

C．葉、果實(shí)、種子 D．種子、根、莖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的分類單位由小到大依次是（ ）
A.門、綱、目、科、屬、種、界
B.種、屬、科、門、綱、目、界
C.種、屬、科、目、綱、門、界
D.種、科、屬、目、綱、門、界

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液（如下圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)，用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）含好氧的草履蟲(chóng)較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的______（填“表”或“底”）層吸取。

（2）用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下，目的是______

A．刺激革履蟲(chóng) B．給草履蟲(chóng)供氧 C．連通兩個(gè)液滴 D．殺死草履蟲(chóng)

（3）用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化（1號(hào)載玻片起對(duì)照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：（以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”）

①若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是______刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是______刺激。

③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟瓣膜保證血液流動(dòng)的方向是（ ）
A.心房→心室→靜脈
B.心房→心室→動(dòng)脈
C.心室→心房→靜脈
D.心室→心房→動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究與思考

（1）圖一是青霉和曲霉的結(jié)構(gòu)圖．圖中A是_____；B是_____．青霉和曲霉的菌體是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的_____構(gòu)成，因此，它們都是_____的生物，都有成形的細(xì)胞核，是_____生物，并靠_____ 進(jìn)行生殖．

（2）如圖二，蚯蚓身體呈長(zhǎng)圓筒形，由許多相似的_____ 構(gòu)成，靠_____呼吸，以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食，相當(dāng)于生態(tài)系統(tǒng)中的_____；在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和_____總是維持在_____的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組，則與A在同一組的動(dòng)物有__（用代碼表示）．

（2）圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，如圖中適于陸地生活的C能用__呼吸，適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，需要借助__輔助呼吸，適于空中生活的E有與肺相連通的__輔助呼吸．

（3）從運(yùn)動(dòng)方式看，圖中C和E都適于空中飛行，試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn)：__．

（4）將以上動(dòng)物按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列，應(yīng)該是__．（填代號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征：體表有堅(jiān)韌的____，身體和____都分節(jié)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“觀察小魚(yú)尾鰭血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中觀察到的視野圖象（→表示血液流動(dòng)的方向），有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A. ③是動(dòng)脈血管，其內(nèi)血流速度最快

B. ②是毛細(xì)血管，其內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)

C. ①是靜脈血管，其內(nèi)有靜脈瓣

D. 血液流動(dòng)的方向是①→③→②

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同步練習(xí)冊(cè)答案