【題目】正常情況下,人體胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是 (  )

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】圖中①卵巢,②輸卵管,③子宮,④陰道。生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。可見胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是③子宮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)細(xì)菌和被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”的分別是(

A. 列文虎克、羅賓沃倫 B. 巴斯德、列文虎克

C. 列文虎克、巴斯德 D. 巴斯德、康德拉洛倫茨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成了組織,如圖所示。請(qǐng)認(rèn)真看圖并分析回答

(1)圖中①②表示細(xì)胞______的過程,③表示細(xì)胞______的過程。

(2)若圖中所示的過程是人體細(xì)胞分化形成組織的過程,則受精卵中的染色體數(shù)目是______,受精卵分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是______。

(3)圖中A、B、C、D所表示的組織分別是____________、______、______

(4)對(duì)于人體來說,細(xì)胞分化形成組織,組織形成____________,才能構(gòu)成完整的人體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)用圖象來建立模型。下列對(duì)圖的分析,正確的是(  )

A. 若圖表示正常人餐后一段時(shí)間內(nèi)血糖含量的變化,則bc段下降的原因是甲狀腺激素分泌量減少

B. 若圖表示肺容積在呼吸過程中的變化,則在bc段膈肌由收縮變?yōu)槭鎻?/span>

C. 若圖ab段表示血液中尿素流經(jīng)人體某器官的含量變化,則該器官為腎臟

D. 若圖ab段表示血液中氧氣流經(jīng)人體某器官的含量變化,則血液顏色由鮮紅變成暗紅

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),中學(xué)生在晚上10時(shí)前入睡,且睡足9個(gè)小時(shí),更有利于垂體分泌促進(jìn)人體生長(zhǎng)所需要的激素,這種激素是

A甲狀腺激素 B胰島素 C生長(zhǎng)激索 D性激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的身體具有適應(yīng)飛行的結(jié)構(gòu),例如:用氣囊呼吸.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】孔雀開屏和仙鶴起舞, 其主要目的是雄性吸引雌性, 利于繁殖。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)回答問題(說明:[]填寫相應(yīng)數(shù)字)

(1)A代表的生理過程是_____,它主要是在圖乙中的[5]_____內(nèi)進(jìn)行的,所有_____的細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行該生理過程。

(2)B代表的生理過程是_____,_____是該過程的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”,它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞﹣﹣_____細(xì)胞圍成的空腔。植物通過該過程一方面可以拉動(dòng)__________在體內(nèi)的運(yùn)輸,另一方面在炎熱的夏天能降低_____表面的溫度,避免植物因氣溫過高而被灼傷。

(3)C代表的生理過程是_____,它將_____能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____能,儲(chǔ)存在細(xì)胞中,它進(jìn)行的結(jié)構(gòu)是圖乙中的[4]_____。

(4)圖乙中的[1]是_____,它能控制物質(zhì)的進(jìn)出;切洋蔥鱗片葉時(shí)會(huì)聞到辣味,這種物質(zhì)是存在于[_____]_____中;細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是[_____]_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于兩棲類特征的是( )

A. 受精過程和幼體發(fā)育都在水中進(jìn)行 B. 幼體用鰓呼吸

C. 成體用肺呼吸,兼用皮膚呼吸 D. 成體能在干燥的陸地上生活

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