【題目】詩(shī)句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中，在“落花”化作“春泥”過程中起作用的生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者

【答案】C
【解析】解：“落花”中的有機(jī)物在土壤中被分解者分解成無機(jī)物后，形成“春泥”，可以作為植物的營(yíng)養(yǎng)被植物吸收利用，重新起到“護(hù)花”作用。因此“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中，在“落花”化作“春泥”過程中起作用的生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
故選：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者，細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中，蓋片時(shí)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩放下的目的是（　�。�
A.防止壓壞了標(biāo)本
B.這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
C.蓋玻片太薄，太快蓋片易碎
D.使用鑷子時(shí)，太快會(huì)弄碎蓋玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　�。�
A.雪人
B.機(jī)器人
C.真菌
D.鐵銹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，I和II分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時(shí)間順序，曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述正確的是

A.病毒第二次侵入后，人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多

B.抗原被清除后，人體不能保持產(chǎn)生該抗體的能力

C.第一次侵染后所形成的免疫類型屬于特異性免疫

D.人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的葉肉是一種（　　）
A.保護(hù)組織
B.分生組織
C.營(yíng)養(yǎng)組織
D.輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“人體血液循環(huán)路線圖”回答有關(guān)的人體生理學(xué)問題。

（1）在心房和心室之間、心室和動(dòng)脈之間都有______結(jié)構(gòu)，可以防止血液倒流。

（2）在肺里完成氣體交換后，從肺部流出去的血液是含氧豐富的______血。

（3）人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______，它適應(yīng)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中與增大面積有關(guān)的是內(nèi)表面有許多環(huán)形的______和______。

（4）通過血液循環(huán)為全身各器官、組織細(xì)胞運(yùn)來營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，組織細(xì)胞通過______作用將有機(jī)物分解，釋放出______供給生命活動(dòng)需要。

（5）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除______和大分子的______以外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的______，大部分的______和部分______，被腎小管重新吸收。如果醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)有較多的紅細(xì)胞，最有可能是______出現(xiàn)了病癥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次依次為、、、、個(gè)體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊“多莉”是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞中，形成重組細(xì)胞后，經(jīng)過一系列培育而成，根據(jù)遺傳學(xué)原理，請(qǐng)你判斷“多莉”的面部毛色應(yīng)該為（ ）
A.黑色
B.白色
C.灰色
D.黑白相間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖)，請(qǐng)你按下列分類方法將這些生物分類，然后回答有關(guān)問題。

(1)寫出A—F中C、F所代表的生物名稱。

C___________；F___________．

(2)在這些生物中，屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物

是_________；無根，具有莖和葉的植物是

_________。(填字母代號(hào)，填生物名稱不

得分)

(3)在生物分類學(xué)上，水稻與水杉同門不同綱，

水稻與葫蘆蘚同界不同門。請(qǐng)說出這兩組生物之間，誰的共同特征多? ___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案