【題目】下列變異是有利變異的是（ ）

A．玉米的白化病 B．小麥抗倒伏

C．人的色盲 D．人的血友病

【答案】B

【解析】

試題分析：玉米的白化苗，不含有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，對玉米的生長是不利的因此屬于不利變異，A錯(cuò)誤；小麥抗倒伏，是對小麥的生長有利的，屬于有利變異，B正確；人的色盲，不能區(qū)分顏色，對人的生存是不利的，因此屬于不利變異，C錯(cuò)誤；人的血友病，受傷后會(huì)出現(xiàn)血流不止的現(xiàn)象，危及生命，對人的生存是不利的，因此屬于不利變異，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞要獲得氧氣，排出二氧化碳，必須經(jīng)過如下①②③等過程來完成，在這些過程中，發(fā)生氣體交換的有（ ）

A.①
B.②③
C.①②
D.①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為女性的生殖系統(tǒng)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中所指的部位依次是：
①；②；
③；④ ．
（2）產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素的器官是 ．
（3）精子和卵細(xì)胞結(jié)合（即受精）的場所在 ．
（4）胚胎發(fā)育的場所是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹3-5棵。下面關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

B. 綠色植物能維持生物圈中的碳-氧平衡

C. 綠色植物能夠提高大氣溫度，增加降水量

D. 綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙等方面起重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型，請依圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：
A B
C D
（2）當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)，正在完成動(dòng)作（回答“吸氣”還是“呼氣”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，與它相關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�

A. 草屬于生產(chǎn)者，其他都屬于消費(fèi)者

B. 蚱蜢和螳螂都屬于節(jié)肢動(dòng)物

C. 通常情況下，蜥蜴的數(shù)量最少

D. 箭頭表示生物之間的進(jìn)化關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，下列說法正確的是（ ）

A.它們都是由胚珠發(fā)育來的
B.種子萌發(fā)時(shí)，圖中D首先突破種皮發(fā)育成根
C.在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是E
D.玉米種子萌芽的外界條件需要適宜的水、溫度、空氣和光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭暖樹，誰家春燕啄春泥”描述了鳥的繁殖行為． ．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示四種生物，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上下不同于其他幾種生物的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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