【題目】動物越高等,其后天學習行為就越少。_______

【答案】錯誤

【解析】

試題不同動物的學習能力是有差別的。動物越低等,學習能力也就越差。走迷宮的蚯蚓要經(jīng)過200次以上的嘗試和錯誤后,才能學會直接爬向潮濕的暗室。而走復雜迷宮的鼠學習就快得多。對于不同種的動物來說,即使學習條件相同,學習的速度也會有差異,這是因為學習行為也會受到遺傳因素的影響。學習行為是為了適應生存的環(huán)境而形成的行為。學習行為越多,適應能力越強。脊椎動物的學習行為,比無脊椎動物更加復雜、高等,這說明脊椎動物更能適應復雜的生活環(huán)境。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】乳酸菌和酵母菌在結構上重要區(qū)別是有無( )

A.細胞壁B.細胞膜C.成形細胞核D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了做到合理營養(yǎng),我們的日常食譜中魚肉類的用量要比谷物面粉類多。______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞分裂的過程中,細胞內(nèi)變化最明顯的是

A.細胞B.細胞膜C.細胞壁D.細胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物產(chǎn)生的變異,對生物自身的生存都是不利的。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活在巖石上的地衣,可以從巖石上得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì);地衣分泌的地衣酸,對巖石有腐蝕作用,說明(

A. 生物能適應環(huán)境B. 生物能依賴環(huán)境

C. 生物能影響環(huán)境D. 生物既能適應環(huán)境又能影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】____沒有細胞結構,一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的__________都是莖,莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列染色方法中,最恰當?shù)氖牵?)

A. 將玻片標本放在染液中浸泡

B. 把蓋玻片取下滴一滴染液再蓋上

C. 在蓋玻片的一側(cè)滴一滴染液,在另一端用吸水紙吸引

D. 在蓋玻片周圍滴染液

查看答案和解析>>

同步練習冊答案