【題目】現(xiàn)代分子生物學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)是（　�。�

A. DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu) B. 林奈的分類學(xué)

C. 哈維發(fā)現(xiàn)的血液循環(huán)過程 D. 達爾文的進化論

【答案】A

【解析】1953年，沃森和克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，標志著生物科學(xué)的發(fā)展進入了分子生物學(xué)階段。DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的提出開始，便開啟了分子生物學(xué)時代。分子生物學(xué)使生物大分子的研究進入一個新的階段，使遺傳的研究深入到分子層次，“生命之謎“被打開，人們清楚地了解遺傳信息的構(gòu)成和傳遞的途徑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，與細菌廣泛分布無關(guān)的是（　�。�

A. 個體微小，易被各種媒體攜帶

B. 細菌有桿狀、球狀、螺旋狀

C. 細菌快速繁殖

D. 細菌能形成芽孢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中，圖一表示人的由來概念圖，圖二表示女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）圖一中A、B兩處填入恰當?shù)脑~：A_____，B_____。

（2）圖一中B形成的部位是_____，胎兒在母體的_____中發(fā)育。

（3）圖二中女性的主要生殖器官是[_____]_____，該器官的主要功能是_____。

（4）進入青春期后，男孩、女孩的身體和心理上都會發(fā)生變化，下列屬于青春期心理變化特點的是_____

A．獨立意識增強

B．不喜歡和其他同學(xué)說話

C．內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有的事情不想跟家長交流

D．渴望得到家長和老師的關(guān)懷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于花和果實的敘述不正確的是（ ）

A. 將未成熟的花進行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實說明花是雌花

B. 通過對玉米實施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺粒現(xiàn)象

C. 玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，一粒玉米就是一個果實

D. 一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青少年應(yīng)從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。下列不屬于健康的生活習(xí)慣是

A. 適量鍛煉 B. 科學(xué)膳食 C. 合理用藥 D. 適量煙酒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于不遺傳的變異是

A. 視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子 B. 家兔的毛色有白色、黑色、灰色

C. 玉米地中常出現(xiàn)的白化苗 D. 暑假后同學(xué)們在軍訓(xùn)一段時間后膚色變黑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種生物不是單細胞生物（ ）

A. 草履蟲 B. 珊瑚蟲 C. 衣藻 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系，請據(jù)圖作答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，草屬于_____，圖中未標出的生物成分是_____、_____，它們屬于_____者。

（2）圖中共有_____條食物鏈，其中屬于第二營養(yǎng)級的生物是_____、_____。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于_____。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動一般是沿食物鏈_____（填“單”或“雙”）方向流動，并且逐級_____。

（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，一段時間后，體內(nèi)積存重金屬最少的生物是_____，最多的生物是_____。

（6）請據(jù)圖任意寫出2條食物鏈。_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是其外骨骼（　�。�

A. 限制了身體的運動

B. 不能隨身體的生長而長大

C. 對幼體的保護功能喪失

D. 影響了氣體交換

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同步練習(xí)冊答案