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2.人們在河堤、山坡上造林、種草的目的是( 。
A.美化環(huán)境B.獲得木材、干草等燃料
C.放養(yǎng)牲畜D.利用根系來固堤保土

分析 森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用.

解答 解:森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,所以人們在河堤、山坡上造林、種草的目的是利用植物的根系來固堤保土.
故選:D.

點評 掌握植物在自然界中的作用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.爬行動物是真正擺脫對水的依賴而適應陸地生活的脊椎動物,主要表現在( 。
A.爬行動物一般體型較大
B.爬行動物是卵生
C.爬行動物的生殖發(fā)育擺脫對水的依賴
D.爬行動物體溫不恒定

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.請閱讀下列短文并回答問題:
資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握捕獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗.
資料二:蠶農發(fā)現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配.否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會.雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的.
資料三:傳說當年西楚霸王行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有一些由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”.項羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎.其實,這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字,招來許多螞蟻,項羽不知是計,中計身亡.
(1)資料一說明先天性行為是學習行為的基礎,學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地適應的環(huán)境.
(2)資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質在生物學上叫做性外激素,這一實例表明了動物個體間能夠進行信息交流.
(3)資料三螞蟻能夠按照人的設計圍成幾個大字,這與螞蟻喜歡甜食的食性有關.當一只工蟻找到食物時,能通過身體發(fā)出的信息素向蟻群報信,螞蟻是具有社會行為的動物.
(4)研究動物行為主要采取觀察法和實驗法,以及這兩種方法的結合,從而掌握動物行為的規(guī)律和發(fā)生的原理.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.生物分類的最小單位是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質循環(huán)圖示,請分析回答:

(1)如果甲、乙、丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)的三種組成成份,則甲是分解者,乙是消費者,丙是生產者.
(2)圖中②是指呼吸作用,③是指光合作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據圖回答:
(1)首先對吸入氣體有過濾,濕潤和溫暖作用的結構是[1]鼻腔.
(3)痰是由[4]氣管  和[5]支氣管  內表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成.
(4)進行氣體交換的器官是[6]肺,肺泡壁和毛細血管壁由一 層上皮細胞構,適于與血液之間進行氣體交換.
(5)空氣中的氧氣進入血液需要穿過兩  層細胞.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列選項中,全屬于生物的是( 。
A.馬、課本、桌子、牛B.魚、空氣、大象、水
C.人、蝴蝶、甲型H1NI、鳥D.樹、海藻、石頭、草

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.一個細胞核中有20對染色體,連續(xù)兩次分裂,產生的子細胞中的染色體有( 。⿲Γ
A.10B.20C.30D.40

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物的生殖方式為無性生殖的是( )

A.①②③④ B.①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④⑥

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