下列哪項(xiàng)不是小腸的結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的特點(diǎn)（ ）

A．小腸長(zhǎng)約5～6米

B．小腸內(nèi)表面有許多皺壁和小腸絨毛

C．小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

D．小腸壁內(nèi)有腸腺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．發(fā)生骨折后，醫(yī)生在做手術(shù)時(shí)應(yīng)特別注意保護(hù)（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆廣東省揭陽(yáng)市九年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

2016年5月份我國(guó)南方持續(xù)的暴雨襲擊，為掌握持續(xù)暴雨對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況，應(yīng)采取的方法是（ ）

A．模擬實(shí)驗(yàn) B．實(shí)驗(yàn)法 C．調(diào)查法 D．觀察法

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析解答下列問(wèn)題：

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無(wú)

2ml唾液

A

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/p>

充分?jǐn)嚢?/p>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入 ，與1號(hào)試管形成 。以1和2兩種處理為一組實(shí)驗(yàn)時(shí)，該實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（2）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因

（4）水浴溫度保持在37℃的原因是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管，這有利于（ ）

A．肺與外界的氣體交換 B．增加肺進(jìn)行氣體交換的面積

C．肺泡與血液進(jìn)行氣體交換 D．氣體順利運(yùn)輸?shù)浇M織

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪三類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人體具有的共同作用是（ ）

①構(gòu)成細(xì)胞的重要材料 ②為生命活動(dòng)提供能量

③調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的物質(zhì) ④儲(chǔ)備能量

A．①③ B．②④ C．②③ D．①②

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生殖細(xì)胞的是（ ）

①精子 ②卵細(xì)胞 ③精液 ④卵巢 ⑤睪丸

A．①②③④⑤ B．①②③ C．①② D．④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．魚(yú)類(lèi)在水中可以躲避礁石，主要是因?yàn)樗纳眢w上具有（　　）
A．胸鰭B．側(cè)線C．尾D．魚(yú)漂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列特征中腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物都具有的是（　�。�
A．有刺細(xì)胞B．身體呈輻射對(duì)稱C．沒(méi)有肛門(mén)D．身體呈兩側(cè)對(duì)稱

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同步練習(xí)冊(cè)答案