【題目】下列關(guān)于顯微鏡的操作正確的是（ ）

A. 觀察到物像后，想要看到更大的物像，可直接換上高倍目鏡

B. 對光時，使用較長物鏡對準(zhǔn)通光孔

C. 要想使物像更清晰，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，圖中比較暗的地方要用陰影表示

【答案】C

【解析】觀察到物像后，想要看到更大的物像，一般直接換上高倍物鏡，A錯誤；對光時，使用較短（低倍）物鏡對準(zhǔn)通光孔，B錯誤；要想使物像更清晰，可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，C正確；畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，圖中比較暗的地方要用細(xì)點(diǎn)表示，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于反射的是（ ）

A. 草履蟲避開鹽粒刺激

B. 簡單反射

C. 復(fù)雜反射

D. 有蚊子叮咬時用手拍打

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為平衡膳食寶塔示意圖，五類食物的正確排序應(yīng)是（ ）

A．①魚、肉、蛋類，②果蔬類，③谷類，④油脂類，⑤乳、豆類

B．①谷類，②乳、豆類，③魚、肉、蛋類，④油脂類，⑤果蔬類

C．①谷類，②果蔬類，③魚、肉、蛋類，④乳、豆類，⑤油脂類

D．①果蔬類，②谷類，③魚、肉、蛋類，④油脂類，⑤乳、豆類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實(shí)驗設(shè)計如圖，試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是

A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍(lán)色

B. ②③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”

C. ①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”

D. ①②對照，②號試管為對照組

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的部分生理活動示意圖，①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血管類型。請據(jù)圖分析回答問題：

（1）食物中的蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成________。

（2）人體在進(jìn)行圖中所示過程③時，肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是________。

（3）A系統(tǒng)中血液循環(huán)的路徑包括體循環(huán)和________ 。心臟每跳動一次，就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動的過程，先是兩個心房收縮，同時兩個心室舒張，此時瓣膜的開閉情況是：房室瓣打開、________。

（4）圖中能表示排泄途徑的是________填寫圖中序號）。

（5）大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的________中樞。香煙中尼古丁會損傷大腦；一氧化碳則易與血紅蛋白結(jié)合，從而影響紅細(xì)胞運(yùn)輸________的能力，最終導(dǎo)致腦部細(xì)胞生命活動所需能量供應(yīng)不足。長此以往，吸煙者記憶力會減退，智力水平會下降。

（6）二手煙中許多有害物質(zhì)的濃度比主動吸煙者吸入的熱煙中含量更高。你認(rèn)為下列哪些場所不應(yīng)吸煙_________________（可多選）。

A.餐廳B.醫(yī)院C.商場D.會議室E.影劇院F.機(jī)場吸煙室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】是不是所有的鳥的生殖都必須經(jīng)歷求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛六個階段？如果不是，請就特殊情況各舉一例。所有鳥都必須經(jīng)歷的生殖過程有哪些？

________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化道中不與食物接觸的器官是（ ）

A．胃

B．咽

C．大腸

D．肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”的有效途徑之一，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益。如圖是我區(qū)某一生態(tài)農(nóng)場模式圖，請運(yùn)用所學(xué)知識分析回答問題：

（1）該生態(tài)農(nóng)場中，共包含_____條食物鏈，最主要的成分是圖中的_____，它們是生態(tài)系統(tǒng)的基石。若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)增加的成分是_____。

（2）沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____，它們能將動植物遺體中的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，促進(jìn)_____。

（3）能量沿著食物鏈流動的過程中是_____的，以“農(nóng)作物→�！恕边@條食物鏈為例，如果消耗農(nóng)作物100千焦的能量，人最多能獲得_____千焦能量。

（4）農(nóng)作物的秸稈可以作為牛的飼料，牛的糞便可以作為沼氣池的原料等事實(shí)說明，該人工生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用，從而大大提高了能量的利用效率，又避免了秸稈焚燒造成的環(huán)境污染。該人工生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)農(nóng)場與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，生物種類少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，_____能力較弱。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某人在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖，據(jù)圖回答問題

(1)曲線AB段表示______時肺內(nèi)氣壓的變化

(2)曲線BC段的變化中，胸廓的前后、左右、上下徑都______

(3)本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的______點(diǎn)，此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值______

(4)在曲線AB、BC段變化中，與呼吸有關(guān)的肌肉的變化情況：AB______；BC______

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