【題目】下表中的數(shù)據(jù)是某正常人原尿和尿液的樣本,下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)所給圖表分析回答下列問題:
(1)①內(nèi)的液體是______________;;樣本A是通過②的濾過作用形成并存在于圖中的[ ]___________內(nèi)。
(2)從表中分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),樣本B的主要成分和樣本A的相比,樣本B不含有蛋白質(zhì)和__________,其原因是在⑥處發(fā)生了_______________作用。從表中數(shù)據(jù)中反映出,排尿主要排出了___________、________________、_______________等廢物。
(3)若此人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì),可能是因?yàn)榇巳四I單位中的[ ]_______________發(fā)生了病變。
【答案】 血液 ④腎小囊 葡萄糖 重吸收 水 無(wú)機(jī)鹽 尿素 ②腎小球
【解析】觀圖可知:①是入球小動(dòng)脈,②是腎小球,③是出球小動(dòng)脈,④是腎小囊,⑤是腎小管,⑥是腎小管周圍的毛細(xì)血管。
從表中可以看出樣品A中含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì),因此樣品A為原尿,樣品B為尿液。①入球小動(dòng)脈內(nèi)的液體是血液,當(dāng)血液流經(jīng)②腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到④腎小囊形成原尿。
(2)原尿與尿液的成分可知,尿液不含蛋白質(zhì)和葡萄糖,這是由于原尿在流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中的葡萄糖被腎小管全部重吸收回血液。從表中數(shù)據(jù)中反映出,排尿主要排出了水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物。
(3)若患急性腎小球腎炎時(shí),腎小球發(fā)生病變,通透性增大,原來(lái)不能濾過的紅細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)就會(huì)濾過到原尿中并進(jìn)入尿液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 蟬體表有外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)
B. 河蚌具有堅(jiān)硬的貝殼,能保護(hù)內(nèi)部柔軟的身體
C. 魚的鰓絲中密布毛細(xì)血管,適于魚在水中呼吸
D. 兔具有發(fā)達(dá)的犬齒,與其食性相適應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)雞卵的[①]_____上有許多肉眼看不見的氣孔,這樣能確保卵可以和外界之問進(jìn)行氣體交換。
(2)圖中⑤是_____,內(nèi)含細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
(3)圖中⑦是_____,能固定胚胎位置。
(4)能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[]_____和卵白。
(5)位于雞卵鈍端的_____儲(chǔ)存著空氣,能為胚胎發(fā)育提供氧氣。
(6)受精的雞卵能在人工孵化箱中發(fā)育成雛雞,主要原因是_____。
A、沒有陽(yáng)光 B、沒有空氣 C、溫度適宜 D、養(yǎng)料充足
(7)雛雞破殼而出時(shí),眼已經(jīng)睜開,全身有稠密的絨羽,腿、足有力,立刻就能跟隨親鳥自行覓食,這樣的鳥叫做_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,①一⑦表示生理過程,I、Ⅱ表示血管類型,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)食物中的__是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成___。
(2)人體在進(jìn)行圖中所示的過程③時(shí),肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是___。人體內(nèi)的氣體交換包括___和___兩個(gè)過程,氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,與___結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞。最終,在腦細(xì)胞的___中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量。
(3)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是___。心臟每跳動(dòng)一次,就是心臟收縮和舒張各一次,心臟每次跳動(dòng)的過程,先是兩個(gè)心房收縮,同時(shí)兩個(gè)心室舒張,此時(shí)心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是___。
(4)葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是___(填寫序號(hào))。
①主動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”說(shuō)的是動(dòng)物之間的( )。
A.捕食 B.合作 C.競(jìng)爭(zhēng) D.互利
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”。近幾年,中學(xué)生近視率逐年攀升,引起家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注。經(jīng)常戶外運(yùn)動(dòng)和遠(yuǎn)眺能預(yù)防近視的原因是防止眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)過度變凸,這個(gè)結(jié)構(gòu)是如圖中的( 。
A.[1]角膜B.[2]晶狀體
C.[3]視網(wǎng)膜D.[4]玻璃體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的最基本特征是( 。
A. 運(yùn)動(dòng) B. 新陳代謝 C. 生長(zhǎng)現(xiàn)象 D. 應(yīng)激性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
(1)用試管①和試管②進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)組是 _________,該生物興趣小組要探究的問題是____________________________________ .
(2)37℃水浴恒溫模擬的是 _________.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:試管①不變藍(lán),試管② _________ ,據(jù)此可以得出的結(jié)論是__________。
(4)如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管③,該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為:淀粉糊2毫升+ _________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題
(1)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)使用_____(填“低”或“高”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
(2)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是_____.
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖象,你認(rèn)為,[2]是_____血管,判斷的主要依據(jù)是_____.該血管管壁只由_____扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢.這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換.血管[3]的類型是_____.
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