【題目】科普閱讀題
白血病又稱血癌。1847年德國著名病理學家魯?shù)婪颉の籂枃[,首次使用“白血病”這個詞,意思是“白色的血液之病”。
眾所周知,人的血液顏色是紅色的,其實白血病人也不例外。只是部分白血病患者的白細胞數(shù)目是正常人的數(shù)百倍,使血液顏色比正常人稍淺。這種病人的血液經(jīng)過離心靜置分層后,清晰地顯現(xiàn)出厚厚的白色細胞層,這是由于異常白細胞增多的緣故。
這些異常白細胞在骨髓中大量產生,進入血液和淋巴系統(tǒng),浸潤重要臟器和腺體,從而造成這些器官腫大或功能異常。此外,由于骨髓受到嚴重損害,不能繼續(xù)制造足夠多其他類型的血細胞,使得整個血細胞群體的平衡遭到嚴重破壞,機體由正常白細胞構成的防御機制也失效,引起多種不良反應。這些異常白細胞被稱為白血病細胞。
上世紀70年代,人們發(fā)現(xiàn)白血病患者體內有2種不同類型的白血病細胞,一種是占99%的普通白血病細胞,另一種是數(shù)量非常少的白血病干細胞。白血病干細胞存在于骨髓中,它們雖然含量極少,但是具有自我更新和不斷增殖的能力,能產生大量普通白血病細胞,對身體造成極大危害。
目前,白血病的治療方式主要有靜脈化療和骨髓移植等。靜脈化療就是通過靜脈輸液的方式將殺滅癌細胞的藥物輸進體內,然而,靜脈化療卻難以根除白血病,因為有白血病干細胞的存在,理論上說,只要殘留一個,就可以“春風吹又生”。
骨髓移植是指將正常人的骨髓植入病人的體內,產生3種正常的血細胞,從而達到治療的目的。然而做骨髓移植的條件非常苛刻,而且配型很不容易成功,這使得很多白血病患者失去了治愈的可能性。因此人們還在積極探索其他的治療方式。
(1)將某位白血病患者的血液加入抗凝劑離心靜置后,出現(xiàn)分層現(xiàn)象,厚厚的白細胞層位于如圖中的第層(填圖中數(shù)字)。
(2)據(jù)材料推測,白血病患者不可能出現(xiàn)的癥狀有_________________。
A.貧血
B.抵御疾病能力增強
C.肝、脾、淋巴結腫大
D.出血不易凝固
(3)由材料可知,引起異常白細胞大量增生的原因是患者體內具有。
(4)骨髓移植后,其中的造血干細胞除了能夠分裂分化成正常的白細胞之外,還能產生和 , 使患者3種血細胞的數(shù)量和比例恢復正常。
【答案】
(1)2
(2)B
(3)白血病干細胞
(4)紅細胞,血小板
【解析】(1)新鮮人的血液放入抗凝劑后,由于比重不同,會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,分為三層,上面是淡黃色半透明的血漿,中間有一層白的,是白細胞和血小板,最下面是暗紅色的紅細胞。(2)白血病患者可能出現(xiàn)的癥狀有貧血、肝、脾、淋巴結腫大、出血不易凝固等。(3)引起異常白細胞大量增生的原因是患者體內具有白血病干細胞。(4)骨髓移植后,其中的造血干細胞除了能夠分裂分化成正常的白細胞之外,還能產生紅細胞和血小板,使患者3種血細胞的數(shù)量和比例恢復正常。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解血液的組成和功能的相關知識,掌握血液由血漿和血細胞組成;血液的功能:運輸、防御保護、調節(jié)體溫.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示食物通過人體消化道時,淀粉、蛋白質和脂肪被化學消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個器官。據(jù)圖示回答:
(1)曲線甲是______的消化,曲線乙是_____的消化,曲線丙是_______的消化。
(2)字母C代表的器官是__________。
(3)蛋白質在_____中進行消化,其終產物是______。
(4)消化的終產物幾乎全部在___________處被吸收。
(5)從曲線看出,食物的消化開始于_____,完成于_____,____是消化和吸收的主要器官。
(6)有一家三人的皮膚很粗糙,并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖。關于長頸鹿的長頸形成原因的敘述,下列說法正確的是( )
A.經(jīng)常使用的結果
B.繁殖的需要
C.變異的結果
D.自然選擇的結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春去秋來周而復始,許多植物從一顆小種子開始,到結出累累碩果,讓我們看到了植物奇妙的生命周期。
(1)萌發(fā):種子內的 ______ 將發(fā)育為幼苗,其中最先突破種皮的是 ______ 。 開花:花開后,花粉從花藥中散放出來,落在⑤的 ______ 上的過程稱為傳粉。 結果:果實由⑤的 ______ 發(fā)育而來。
(2)植物制造有機物是在 ______ 中進行的,氣體進出的門戶是[ ] ______ 。
(3)桃花不僅有觀賞價值也是重要的生殖器官.桃花的結構中與果實和種子的形成有直接關系的是 _________ 。
(4)桃肉鮮美多汁、味甜可口,一個桃核內只有一粒種子,其原因是 _________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】海洋中的珊瑚蟲大多群居生活,蟲體一代代死去,但它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起,慢慢形成千姿百態(tài)的珊瑚.珊瑚蟲體內有藻類和它共同生活,并為其提供用于呼吸的氧氣,而珊瑚蟲的廢物則可作為藻類的養(yǎng)料.
(1)珊瑚是________(選填“生物”或者“非生物”).
(2)珊瑚蟲體內有藻類和它共同生活,藻類為其提供氧氣的同時正在________(選填“貯存”或“釋放”)能量.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下變異實例中,屬于不遺傳的變異是( )
A. 人的體細胞中若多一條21號染色體,將表現(xiàn)為先天愚型
B. 把相同的小麥種子,播種在水肥條件不同的環(huán)境里,所結子粒的飽滿程度不同
C. 應用空間技術育種培育的太空椒
D. 一對有耳垂的夫婦生了一個無耳垂的孩子
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