【題目】下列敘述中,不屬于細胞分裂的是( )

A. 細胞質(zhì)平均分成兩份,每份有一個細胞核 B. 細胞核平均分成兩個

C. 液泡漸漸脹大,幾個液泡合并成一個液泡 D. 細胞形成新的細胞膜和細胞壁

【答案】C

【解析】試題分析:細胞分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。液泡漸漸脹大,幾個液泡并成為一個大液泡,是細胞生長過程中出現(xiàn)的,因此不屬于細胞分裂范圍。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,①②為葉肉細胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu),③④為進出葉肉細胞的相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖分析回答:

(1)如果表示的是葉綠體,則其中進行的生理活動是____作用,代表的氣體是__________。

(2)如果表示的是氧氣,則表示的結(jié)構(gòu)是___________,其中進行的生理活動是 __________作用,其意義在于為細胞生命活動提供___________。

(3)該細胞的生命活動由控制,則是指_____________。

(4)將葉片放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明__________已溶解在酒精中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春暖花開,公園里的蜜蜂又忙著采蜜了。你知道蜜蜂的一生中,所經(jīng)歷的階段是

A. 成蟲 B. 幼蟲成蟲

C. 若蟲成蟲 D. 幼蟲成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活處處有探究,簡簡單單做實驗。生物興趣小組的同學(xué)利用氣球作為材料做了如下趣味橫生的生物實驗。

1)下圖是同學(xué)們制作的膈肌運動引起胸廓容積改變的模型。甲表示 過程,此時膈肌處于 狀態(tài)。

2)下圖是同學(xué)們設(shè)計的觀察酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象的裝置。一段時間后,擠癟的氣球漸漸鼓起來的原因是

3)下圖是同學(xué)們利用氣球等廢舊材料制作的眼球結(jié)構(gòu)模型。若要模擬看近處物體時眼球的狀態(tài),應(yīng)使模擬睫狀體的彈簧 ,此時氣球 (AB)模擬的晶狀體曲度變大,物像正好落在 色鐵絲模擬的視網(wǎng)膜上。

4)借助氣球大致測量肺的容積。

方法一:用圓氣球、軟尺測量肺的容積盡力吸氣后,向圓氣球內(nèi)盡力呼氣,直到不能呼出為止,扎緊氣球。用軟尺測量圓氣球的最大周長為C厘米,根據(jù)數(shù)學(xué)公式計算出圓氣球的體積為(毫升)需要說明的是,即使盡力呼氣,還會有1500毫升的氣體存留在肺中不能排出。根據(jù)以上提示,計算出肺的容積為

毫升。

方法二:用排水法測量肺的容積

材料器具:大燒杯、大氣球、軟管、臉盆、量筒、沙子;清水。

方法步驟:

將適量沙子裝入大氣球,連接上軟管后,放入大燒杯內(nèi)。

將大燒杯放入臉盆內(nèi),并且將大燒杯注滿水,注意水不能流到臉盆中。

吸一口氣,然后對著軟管向大氣球內(nèi)盡力呼氣,直到不能呼出為止。

。

計算出測試者肺的容積。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取5毫升新鮮血液,立即注入含有5%的檸檬酸鈉溶液的量筒中,輕輕振蕩量筒,靜置數(shù)小時,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請依據(jù)圖回答問題:

(1)量筒中出現(xiàn)了什么現(xiàn)象? ________

(2)上層淡黃色半透明液體是[ ] ________,其主要成分是________;下層為[ ] ________,其數(shù)量________。這兩層交界處有很薄的一層白色物質(zhì),這是[ ] ________和[ ] ________。

(3)本實驗證實了血液的成分包括[ ] ________和[ ] ________兩部分。

(4)量筒中放入檸檬酸鈉的目的是什么? ________

(5)血液注入量筒后輕輕振蕩的目的是什么? ________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化。以下對四幅曲線圖的解釋,錯誤的是

A.甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,幼苗細胞干重的變化

B.乙表示血液流經(jīng)肺部時血液中二氧化碳含量的變化

C.丙表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系

D.圖,當(dāng)肺內(nèi)氣壓差為負數(shù)時,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,表示吸氣;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分裂出的新細胞與原細胞具有相同的

A染色體數(shù)目 B染色體形態(tài) C遺傳物質(zhì) D以上答案都對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾種動物,它們與我們的生活關(guān)系密切,是人類的好朋友。請回答下列問題:

(1)A類終生生活在水中,身體一般呈流線型,表面大多 ;用 呼吸;用 游泳。

(2)B類有喙無 ;被覆 ;前肢 ;體溫 ;呼吸方式是特殊的 。

(3)C動物一般體表 ;體溫恒定;牙齒分化為 ;體內(nèi)由 把體腔分為胸腹兩部分,用 呼吸;大腦發(fā)達; 生、 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各標(biāo)號的名稱:①_______;②________;③_________

(2)圖_____表示的是肉食性動物的牙齒。你判斷的依據(jù)是_______________________。

(3)圖____是兔的牙齒, 圖____是狼的牙齒。 人類的牙齒有______種齒型。兔、狼、人都是屬于哺乳動物,他們區(qū)別于其他動物的特征是____________。

(4)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要主要原因是_________。

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