【題目】一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜．利用你學(xué)過的生物知識，試著分析冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是（ ）

A．減少了果蔬的水分含量，加快呼吸作用

B．降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用

C．降低了環(huán)境溫度，加快了呼吸作用

D．減少了環(huán)境中氧氣的含量，減緩了呼吸作用

【答案】B

【解析】

試題分析：此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系．

解：在人類生產(chǎn)生活中，經(jīng)常通過抑制呼吸作用的原理來保存種子和保鮮水果、蔬菜，通過中耕松土和排澇促進植物根的呼吸作用，來保證植物的正常生長．所以一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜，冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用．

A、冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用，不是加快呼吸作用．故不合題意．

B、冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用．故符合題意．

C、降低環(huán)境溫度，會減緩呼吸作用，不是加快呼吸作用．故不合題意．

D、冰箱能延長果蔬儲存時間的主要原因是降低了環(huán)境溫度，減緩了呼吸作用，不是減少了環(huán)境中氧氣的含量，減緩了呼吸作用．故不合題意．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中，氣體和食物的共同通道是（ ）

A、氣管 B、口腔 C、咽 D、喉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子只要有適當(dāng)?shù)耐饨鐥l件就能萌發(fā)． ．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體形成尿液的器官是____________，輸送尿液的器官是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，要用黑紙片對葉片進行部分遮光處理，實驗后向葉片滴加碘液，變藍的部位是（ ）

A.光照部位 B.遮光部位

C.整個葉片 D.葉片邊緣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護天然林”和“退耕還林”是兩項重要的內(nèi)容，采取這兩項措施的首要目標(biāo)是（ ）

A．開展生態(tài)旅游 B．發(fā)展畜牧業(yè)

C．增加木材產(chǎn)量 D．改善生態(tài)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“滿筐圓實驪珠滑，入口甘香冰玉寒”，葡萄中含有的豐富營養(yǎng)物質(zhì)貯存在果實的

A．果皮 B．種皮 C．種子 D．胚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命活動的描述中，不正確的是

A．神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成

B．“望梅止渴”、“談虎色變”都是人類特有的復(fù)雜反射

C．內(nèi)分泌腺通過導(dǎo)管分泌激素，其中垂體能分泌多種激素

D．激素調(diào)節(jié)既受神經(jīng)系統(tǒng)的控制，也能對神經(jīng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上現(xiàn)存的植物已知的大約有30萬種，除了最常見的綠色開花植物以外，還有許多不開花的綠色植物．這些形形色色的植物種類組成了大自然中的整個植物界．根據(jù)植物的生活習(xí)性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)的特征，可以將它們分為藻類植物、苔蘚類植物、蕨類植物和種子植物等主要類群．

（1）近年來，海洋赤潮現(xiàn)象頻繁發(fā)生，原因是海水中進行浮游生活的一些植物和以這些植物為食的單細(xì)胞動物大量繁殖的結(jié)果．這里所說的植物主要是指 植物．

（2）某種植物它不需要吃東西也能生活，長得很小，不開花也不結(jié)果，具有假根，它常存在于陰暗潮濕并且沒有嚴(yán)重污染的地方，它是 植物．

（3）神話傳說的“還魂草”其實是一種蕨類植物，它叫卷柏，請你再寫出一種蕨類植物，如：

（4）種子植物包括被子植物和裸子植物，含羞草和黃山松屬于被子植物的是 ．

（5）請你推測藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物中， 最高等．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案