【題目】身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無肛門的是

A蚯蚓 B草履蟲 C烏賊 D渦蟲

【答案】D

【解析】

試題分析:扁形動(dòng)物的身體呈兩側(cè)對(duì)稱,背腹扁平,有口無肛門,渦蟲屬于扁形動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】面是骨、關(guān)節(jié)和肌肉模式圖,據(jù)圖回答。

1圖中各結(jié)構(gòu)的名稱分別是:

[1] ;[2] ; [3] ;[4] ;[5]

2標(biāo)號(hào)[ 3 ]和[ 5 ]的表面覆蓋著一層 ,能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

3[1]和[2]構(gòu)成了 ,它有受刺激而 的特性。當(dāng)它發(fā)生這一反應(yīng)時(shí),就會(huì)牽動(dòng)骨繞 活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

4脫臼是指

A關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 B關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出

C關(guān)節(jié)面從關(guān)節(jié)韌帶上脫離 D關(guān)節(jié)軟骨從關(guān)節(jié)面上脫離

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)纖維 C. 神經(jīng)末梢 D. 神經(jīng)中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙表示植物所進(jìn)行的不同生理活動(dòng),①②③表示相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答。

(1)圖中甲表示___________________,③是_____________________。

(2)新鮮的蘿卜存放時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)空心,這一現(xiàn)象與______________代表的生理活動(dòng)有關(guān)。

(3)根從土壤中吸收的②大部分通過丙散發(fā)到空氣中,這主要由葉片上的_________來完成的。

(4)農(nóng)民在田間種植西瓜時(shí),為了提高產(chǎn)量,充分利用光照,應(yīng)采取的措施是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了圖中的生物部分外,還缺少 等。

2該生態(tài)系統(tǒng)中鳥和蛙兩者間是 關(guān)系鳥和蛙的生命活動(dòng)所需能量最終來源于

3食物鏈:“食草昆蟲→蛙→蛇”漏寫了生態(tài)系統(tǒng)中的 該生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈

4若該生態(tài)系統(tǒng)受到鉛、鎘等重金屬污染,則體內(nèi)積累鉛、鎘最多的生物是

5一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例維持著相對(duì)穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的 能力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人體頭面部的各種形狀中,屬于相對(duì)性狀的是

A有耳垂和無耳垂 B有發(fā)際和高鼻梁

C單眼皮和無酒窩 D黑眼睛和黑頭發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要水

B. 利用乳酸菌制作泡菜時(shí),泡菜壇要密封,目的是防止其他雜菌進(jìn)入

C. 實(shí)驗(yàn)中的三種生物,小球藻是真核生物,酵母菌和乳酸菌是原核生物

D. 兩個(gè)裝置放在同樣的溫度和光照下,B、C兩個(gè)瓶中重量會(huì)增加的是B

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于顯微鏡的操作方法正確的是( )

A. 用右眼觀察,左眼閉上更方便觀察

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛要看著目鏡

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器可以調(diào)節(jié)視野的亮度

D. 視野中要觀察的物像偏左下方,要移到視野中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是小羊“多莉”形成過程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)“多莉”是由A羊提供的去核卵細(xì)胞和B羊提供的______融合而成的細(xì)胞發(fā)育而成的。

(2)在“多莉”的胚胎發(fā)育過程中,所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是由_____羊供給的。

(3)“多莉”的長(zhǎng)相與_____羊基本一樣,這說明遺傳信息主要存在于________中。

(4)“多莉”與正常羊的區(qū)別在于它不是由_____發(fā)育而成的。

(5)與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫_________。

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