下列關(guān)于生物圈的敘述,錯(cuò)誤的是

A.生物圈是指地球表面有生物生存的圈層

B.生物圈包括大氣圈下層、水圈和巖石圈上層

C.生物圈是指陸地以上和海洋以下各約100米厚的范圍

D.生物圈能為生物提供生存所需的基本條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:探究題

鼠婦是一種生活在墻角磚縫中或石頭下的常見(jiàn)小動(dòng)物,某班的生物課外研究性小組想探究鼠婦的分布是否受光照的影響。他們?cè)O(shè)計(jì)了具有明顯區(qū)別的陰暗和明亮兩種環(huán)境的實(shí)驗(yàn)裝置,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)將結(jié)果記錄于下表:

時(shí)間

實(shí)驗(yàn)環(huán)境

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(鼠婦個(gè)數(shù))

1分鐘

2分鐘

3分鐘

4分鐘

5分鐘

陰暗環(huán)境中

10個(gè)

14個(gè)

17個(gè)

19個(gè)

20個(gè)

明亮環(huán)境中

10個(gè)

6個(gè)

3個(gè)

1個(gè)

0

(1)該研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出了什么問(wèn)題?做出了什么假設(shè)?

(2)他們?cè)O(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是什么?

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的結(jié)果,你認(rèn)為他們得出了怎樣的結(jié)論?

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濱州惠民大年陳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人醉酒后身體搖晃不止,這是因?yàn)榫凭樽砹?( )

A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.無(wú)法確定

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物圈之所以適于生物生存,是因?yàn)樗邆淞松锷娴幕緱l件 、 、 、 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“西湖春色歸,春水綠于染!泵鑼(xiě)的景色主要是因?yàn)樗写罅糠敝沉耍ǎ?/p>

A.藻類植物 B.蕨類植物

C.種子植物 D.綠色水生小昆蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種植物中,不屬于裸子植物的是

A.桃 B.銀杏 C.柏樹(shù) D.水杉

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濱州惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A.②→①→④→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→② D.④→②→①→③→⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年山東濟(jì)南版初中初三學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用某種殺蟲(chóng)劑消滅蚊子,開(kāi)始使用時(shí)效果還不錯(cuò),但長(zhǎng)期使用后,發(fā)現(xiàn)效果越來(lái)越差。造成這種現(xiàn)象最可能的原因是( )

A.蚊子是活化石,適應(yīng)能力特別強(qiáng)

B.能抵抗殺蟲(chóng)劑的蚊子存活下來(lái),且大量繁殖

C.殺蟲(chóng)劑性能不穩(wěn)定

D.殺蟲(chóng)劑造成蚊子基因變異,使之產(chǎn)生抗藥性

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)不能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( )

A.一片樹(shù)林 B.一塊草原 C.生物圈 D.一群牛羊

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同步練習(xí)冊(cè)答案