16.小青奶奶家附近近年陸續(xù)建起了幾家化工廠,雖然在一定程度上帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,但村民卻發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境已遭到了嚴(yán)重破壞,種糧糧減產(chǎn),養(yǎng)魚魚死亡.有的村民甚至懷疑地下水也受到了污染.當(dāng)?shù)氐牡叵滤欠裾娴氖艿搅宋廴灸兀啃∏鄾Q定動(dòng)手實(shí)驗(yàn),一探究竟.請你和他一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)小青在村子里找來大小相同的甲、乙兩個(gè)水缸,甲缸中注滿清潔的河水,乙缸中注滿當(dāng)?shù)氐牡叵滤購氖袌錾腺I來大小基本一致的鮮活鯽魚10條,平均分成兩組,分別放入甲、乙兩缸中喂養(yǎng).喂養(yǎng)期間,甲、乙兩缸所處的環(huán)境、投入的食物種類和量等都應(yīng)相同且適宜.
(2)喂養(yǎng)相當(dāng)長的一段時(shí)間后,如果兩缸中的鯽魚正常生長,說明當(dāng)?shù)氐牡叵滤幢晃廴;如果甲缸中的鯽魚正常生長,乙缸中的鯽魚死亡,說明當(dāng)?shù)氐牡叵滤驯晃廴荆?

分析 (1)此題以“探究當(dāng)?shù)氐牡叵滤欠裾娴氖艿搅宋廴尽钡膶?shí)驗(yàn)為知識(shí)背景,考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力,以及對實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果的分析、歸納能力.
(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時(shí),對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對照組

解答 解:(1)小青決定探究當(dāng)?shù)氐牡叵滤欠裾娴氖艿搅宋廴,因此?shí)驗(yàn)的變量是河水是否被污染,因此小青在村子里找來大小相同的甲、乙兩個(gè)水缸,甲缸中注滿清潔的河水,乙缸中注滿 當(dāng)?shù)氐牡叵滤購氖袌錾腺I來大小基本一致的鮮活鯽魚10條,平均分成兩組,分別放入甲、乙兩缸中喂養(yǎng).喂養(yǎng)期間,甲、乙兩缸所處的環(huán)境、投入的食物種類和量等都應(yīng) 相同且適宜.
(2)喂養(yǎng)相當(dāng)長的一段時(shí)間后,如果兩缸中的鯽魚 正常生長,說明當(dāng)?shù)氐牡叵滤幢晃廴荆蝗绻赘字械啮a魚 正常生長,乙缸中的鯽魚 死亡,說明當(dāng)?shù)氐牡叵滤驯晃廴荆?br />故答案為:(1)當(dāng)?shù)氐牡叵滤;相?br />(2)正常生長;正常生長;死亡

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.只有深呼吸時(shí),才能把肺泡內(nèi)的氣體全部排出
B.人體呼吸時(shí),呼出的氣體全部是二氧化碳
C.血液中的氧通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞里
D.肺適于氣體交換的原因只是因?yàn)榉闻葜挥梢粚由掀ぜ?xì)胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于高倍鏡使用的描述,錯(cuò)誤的是( 。
A.先在低倍鏡下觀察,再轉(zhuǎn)為高倍鏡
B.高倍鏡可以將物體放大
C.把視野調(diào)亮,圖象才清晰
D.先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.小明對家庭成員性狀進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)自己無耳垂,而他父母都有耳垂.據(jù)此分析回答問題.
(1)一般情況下,控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分,那么有耳垂基因?yàn)轱@性基因,無耳垂基因?yàn)殡[性基因.
(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,那么小明的基因型為aa;他的父母的基因型為Aa.
(3)控制小明耳垂的基因一個(gè)來自父親,一個(gè)來自母親.
(4)如果小明有兄弟姐妹,則他們中有耳垂與無耳垂的性狀表現(xiàn)比例是3:1.
(5)請用遺傳圖解解釋上述現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.植物根生長的原因:分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂使細(xì)胞數(shù)量不斷增多伸長區(qū)細(xì)胞不斷長長使細(xì)胞體積不斷增大.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.有“綠色水庫”之稱的是哪種生態(tài)系統(tǒng)( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.是動(dòng)植物細(xì)胞比較圖,據(jù)圖分析回答:
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較,都具有[2]細(xì)胞膜、[4]細(xì)胞核、[6]細(xì)胞質(zhì)三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(2)在結(jié)構(gòu)上相比,動(dòng)物細(xì)胞沒有植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[1]細(xì)胞壁和[3]葉綠體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.切除小腦的狗將會(huì)( 。
A.不能運(yùn)動(dòng)B.味覺喪失C.立即死亡D.行動(dòng)不協(xié)調(diào)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)課本內(nèi)容把下列填空補(bǔ)充完整:
(1)對調(diào)查到的生物,按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),將其分為動(dòng)物、植物和其他生物
(2)細(xì)胞中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器
(3)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在蓋蓋玻片時(shí),一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,目的是避免產(chǎn)生氣泡.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案