【題目】人在睡眠時(shí)，也能拍打蚊子或瘙癢，這說(shuō)明（ ）。

A. 人在睡眠時(shí)仍存在著與清醒時(shí)同樣的各種感覺(jué)

B. 脊髓也能形成某種感覺(jué)

C. 大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時(shí)，也能完成一些簡(jiǎn)單的反射

D. 脊髓能完成某些簡(jiǎn)單的反射

【答案】D

【解析】試題分析：“人在睡眠時(shí)也能拍打蚊子或搔癢”，這說(shuō)明“大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時(shí)，也能完成一些非條件的反射”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葉制造的有機(jī)物養(yǎng)料通過(guò)（　�。�

A. 篩管自下而上輸導(dǎo) B. 篩管自上而下輸導(dǎo)

C. 導(dǎo)管自下而上輸導(dǎo) D. 導(dǎo)管自上而下輸導(dǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖分析回答（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）：

（1）首先將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是________________________，然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí)，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是_____裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明___________是光合作用的原料。

（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的____________，水分是通過(guò)葉片上的__________散失的，可以拉動(dòng)____________由根部運(yùn)輸?shù)角o、葉等部位

（3）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，將乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，乙裝置必須放在__________環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行______________作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得________，由此得出的結(jié)論是____________________________。

（4）將乙裝置放在黑暗中，一晝夜后將燃著的蠟燭放進(jìn)玻璃罩內(nèi)，蠟燭立刻________，說(shuō)明玻璃罩內(nèi)的_______的濃度降低，證明植物的光合作用需要_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于可遺傳的變異是

A. 同卵雙生的姐妹，姐姐比妹妹略胖 B. 不同人種的膚色不同

C. 斷尾的蜥蜴生出有尾的蜴蜥 D. 某人用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】安全輸血的原則是

A. 應(yīng)該輸同型血

B. O型血的人可以將血輸給任何血型的人

C. 應(yīng)該輸親人的血

D. AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的血管包括________、________、________三種，在輸血或輸液時(shí)，針刺入的是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中醫(yī)說(shuō)的“望、聞、問(wèn)、切”中的“切”指的是號(hào)脈，這里的“脈”是指（　�。�

A. 動(dòng)脈 B. 毛細(xì)血管 C. 靜脈 D. 經(jīng)絡(luò)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，先用顯微鏡的15×物鏡觀察，然后換上45×的物鏡繼續(xù)觀察，其結(jié)果是后者

A. 視野較亮，細(xì)胞數(shù)目較少 B. 視野較暗，細(xì)胞數(shù)目較少

C. 視野較暗，細(xì)胞數(shù)目較多 D. 視野較亮，細(xì)胞數(shù)目較多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析圖體現(xiàn)的過(guò)程是

A.細(xì)胞的分裂B.細(xì)胞的分化

C.細(xì)胞的癌變D.細(xì)胞衰亡

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同步練習(xí)冊(cè)答案