下列關(guān)于平靜呼吸過(guò)程的表示，哪項(xiàng)是正確的?( )

A. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

B. 胸廓回縮→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺

C. 胸廓擴(kuò)大→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

D. 胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)上單元測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大豆的種皮和俗稱(chēng)的“豆瓣”分別是由（ ）發(fā)育來(lái)的

A. 珠被和受精極核 B. 珠被和受精卵

C. 子房壁和受精極核 D. 子房壁和受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物結(jié)構(gòu)層次中，哪種結(jié)構(gòu)和盛開(kāi)的桃花在結(jié)構(gòu)層次上相同(　　)

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源：[中學(xué)聯(lián)盟]山東省菏澤市單縣啟智學(xué)校2016-2017學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

人體內(nèi)能進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是（ ）

A. 主動(dòng)脈 B. 肺靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 上腔靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源：[中學(xué)聯(lián)盟]山東省菏澤市單縣啟智學(xué)校2016-2017學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀(guān)察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖，請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于

A. 小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管

B. 小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管

C. 毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈

D. 小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源：[中學(xué)聯(lián)盟]山東省菏澤市單縣啟智學(xué)校2016-2017學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體生命活動(dòng)提供能量的是（　 　）

①糖類(lèi)

②脂肪

③蛋白質(zhì)

④水

⑤維生素

A. ①④⑤ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆遼寧省大石橋市九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小明和同學(xué)們?yōu)檠芯恐参锏墓夂献饔�，設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置，選用同種、生長(zhǎng)狀況相近的天竺葵，經(jīng)暗處理一晝夜后，分別放入甲、乙兩個(gè)密閉玻璃罩中，甲裝置中有一杯氫氧化鈉，乙裝置中有一杯等量的清水，然后將它們放在光下照射幾小時(shí)。（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）

（1）甲、乙兩裝置的區(qū)別是___________________________，此實(shí)驗(yàn)的變量是______________。

（2）小明分別從兩盆植物上摘下多個(gè)葉片，經(jīng)酒精脫色、碘液染色等過(guò)程，變藍(lán)的是___________盆中的葉片。小明在每盆植物上摘了多片葉子，這樣做是為了________________________。

（3）經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們應(yīng)得出的結(jié)論是_______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田市七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖中，A-E是人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

A B C D E

（1）下列用箭頭和符號(hào)表示圖中人體結(jié)構(gòu)層次正確選項(xiàng)是_______

A．D→B→A→C→E B．D→B→A→E→C C．B→D→A→C→E D．D→B→C→A→E

（2）細(xì)胞分裂使得細(xì)胞數(shù)目增多，進(jìn)一步通過(guò)___________________形成組織，即圖中的_______。

（3）有些人會(huì)出現(xiàn)胃痛，說(shuō)明胃里面含有___________組織。剝橘子的時(shí)候會(huì)看到很多絲絡(luò)，這是___________組織。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物體沒(méi)有的是[ ]___________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生存競(jìng)爭(zhēng)的是（ ）

A. 同一片森林里的樹(shù)木爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水份和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B. 食性相同的動(dòng)物爭(zhēng)奪食物

C. 狼與鹿的捕食與反捕食

D. 大豆從根瘤菌中獲取氮素，根瘤菌從大豆中獲取養(yǎng)料

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同步練習(xí)冊(cè)答案