【題目】如果綠色植物被大量砍伐,大氣中的二氧化碳就會(huì)急劇增加,并能引起溫室效應(yīng),使地球環(huán)境不斷惡化.這說(shuō)明綠色植物能( )
A.涵養(yǎng)水源 B.過(guò)濾塵埃
C.降低噪聲 D.調(diào)節(jié)空氣中的碳氧平衡
【答案】D
【解析】
試題分析:綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,
解:綠色植物通過(guò)光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡;因此綠色植物能維持生物圈中碳﹣氧平衡.
故選:D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué) .(判斷對(duì)錯(cuò))
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【題目】在植樹(shù)造林的活動(dòng)中,移栽的樹(shù)木通常剪去部分的枝葉,這樣做的主要目的是
A.方便樹(shù)木的運(yùn)輸 B.讓樹(shù)木更加美觀
C.降低樹(shù)木的蒸騰作用 D.使樹(shù)木長(zhǎng)出更多枝條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌中能夠產(chǎn)生殺蟲(chóng)毒素的基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi),成功培育了一系列抗蟲(chóng)棉品種,該項(xiàng)生物技術(shù)屬于
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù) B.克隆技術(shù)
C.發(fā)酵技術(shù) D.細(xì)胞工程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于植物器官的是( )
①篩管②桔子皮 ③西瓜籽 ④導(dǎo)管 ⑤美人蕉葉 ⑥西紅柿.
A.①②⑥ B.②③④ C.③⑤⑥ D.②④⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】溫帶地區(qū),大部分樹(shù)木的葉片在冬季會(huì)脫落。落葉的主要意義是( )
A.使植物的呼吸作用加強(qiáng) B.使植物的蒸騰作用加強(qiáng)
C.使植物的吸收和運(yùn)輸能力加強(qiáng) D.減少植物的蒸騰作用
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