【題目】根據(jù)病毒的寄住不同，可以將病毒分為______病毒、_______病毒、______病毒三類。

【答案】 植物病毒 動物病毒 細菌病毒

【解析】根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒，細菌病毒又叫噬菌體。專門寄生在植物細胞內(nèi)的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；寄生在動物和人體細胞內(nèi)的病毒叫做動物病毒，如流感病毒；專門寄生在細菌內(nèi)的病毒叫細菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)具有保護作用的組織是（）

A. 上皮組織B. 肌肉組織C. 神經(jīng)組織D. 保護組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答問題。

（1）根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱、體溫是否恒定，可將下面的動物分為以下幾類，分別是：無脊椎動物________（填字母）；脊椎動物：________（填字母）；恒溫動物：________（填字母）。

（2）E的生殖發(fā)育的特點是________。

（3）D能夠形成珍珠，珍珠是由________的分泌物形成的________。

（4）________所在的類群是包含動物種類最多的類群，________所在的類群是最早的真正的適應(yīng)陸地上的動物（填字母）

（5）H離不開水，它的呼吸器官是________，當(dāng)它在水中游泳時靠________和軀干部的擺動以及________的協(xié)調(diào)作用游泳。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能夠遺傳的變異是（　�。�
A.牽�；ǖ幕ㄉ谇宄渴欠奂t色，下午卻變?yōu)樗{紫色
B.暑假經(jīng)常到海里游泳，皮膚曬得很黑
C.在紙箱里培育的蒜苗葉片發(fā)黃
D.一只花貓生出了一只小白貓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】教育部規(guī)定，學(xué)生每年進行一次體質(zhì)健康測試，其中1000米跑（男）、800米跑（女）、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）等是重要的測試項目。請據(jù)圖回答：

（1）圖一中，骨骼肌是由中間的肌腹和兩端乳白色的[ ] ________兩部分構(gòu)成。完成一種運動，至少需要________組以上的肌肉相互配合活動。

（2）圖二中，能減少運動時關(guān)節(jié)摩擦的結(jié)構(gòu)有[ ] ________和[ ] ________內(nèi)的滑液。

（3）圖三情況下，處于收縮狀態(tài)的是[ ] ________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　　）

A. 掃地機器人B. 鐘乳石C. 油松D. 烤鴨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鮮牛奶微生物發(fā)酵后成為營養(yǎng)成分更加豐富、更有利于腸道吸收的酸奶．有關(guān)酸奶的說法錯誤的是（　�。�
A.利用的微生物是乳酸菌
B.發(fā)酵后有機物含有的能量增加
C.發(fā)酵后有機物種類增加
D.抗生素會抑制酸奶發(fā)酵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化，進行了如下實驗。

①取新鮮的饅頭，切成大小相同的兩小塊，分別用刀細細的切碎、拌勻。

②將饅頭碎屑A與2毫升清水放入1號試管中充分攪拌，將饅頭碎屑B與2毫升唾液放入2試管中充分攪拌（如圖）；

③把兩支試管一起放入37℃左右的溫水中。

④10分鐘后，同時取出兩支試管，各滴2滴碘液，搖勻。

⑴觀察試管中的顏色變化，可以看到_____ 試管不變藍，原因是唾液淀粉酶對________ 具有消化作用。

⑵1號試管在試驗中起到的是_______ 作用。

⑶實驗中37℃左右的水溫模擬了人體__________ 中的溫度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞蛋產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育暫時停止，要使胚胎發(fā)育繼續(xù)進行，必須提供的環(huán)境條件是（　�。�
A.充足的營養(yǎng)物質(zhì)
B.充足的水分
C.適宜的溫度
D.充足的陽光

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同步練習(xí)冊答案