【題目】男性和女性主要的性器官分別是

A.輸精管和輸卵管 B.睪丸和卵巢

C.陰囊和陰道 D.精囊腺和子宮

【答案】B

【解析】

試題分析:男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等,其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官。女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等,女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】卷柏是一種奇特的蕨類植物。在水分不足時(shí),它的根會(huì)從土壤里“拔”出來,身體縮卷成一個(gè)圓球,隨風(fēng)而動(dòng)。一旦滾到水分充足的地方,圓球就會(huì)迅速打開,根重新鉆到土壤里,繼續(xù)生長(zhǎng)。下列分析正確的是

A. 卷柏的生存環(huán)境僅限于平原與海灘

B. 卷柏的根只有吸收功能,沒有固定功能

C. 卷柏的這種生存方式體現(xiàn)了它對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

D. 卷柏的根從土壤中不僅吸收水分,還吸收有機(jī)營(yíng)養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是生物技術(shù)在生活中應(yīng)用( )
A.人工生產(chǎn)乙肝疫苗
B.克隆組織、器官進(jìn)行人體組織和器官的移植
C.利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培養(yǎng)抗蟲番茄
D.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)展,提高人們獲取信息的速度和廣度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模擬人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓、膈、肺的變化,依圖回答下列問題

(1)氣球表示 ,吸氣過程的是 圖。

(2)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌 ,使胸 ,肺隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小,氣體便被吸入。

(3)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響 (填圖A圖B)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】心臟是人體血液循環(huán)的動(dòng)力泵,從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,心臟屬于( 。

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草受到刺激后害羞合攏葉片;一母生九子,九子各不同這分別屬于生物的哪種生命特征?_________________________和______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物在生物圈中有著重要的作用,這類生物在生物圈中可以充當(dāng)

A.生產(chǎn)者 B.消費(fèi)者 C.分解者 D.以上三項(xiàng)都對(duì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖2為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線,圖3為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴圖1中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是 ____,該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是 ____(填字母),這種生理活動(dòng)主要場(chǎng)所是___________。

⑵圖2中代表光合作用的曲線是 ____,它與圖1中的 ____(填字母)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的 ____。

⑶移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖1中 ____生理活動(dòng)(填字母)。

⑷隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,智能溫控蔬果大棚在一些現(xiàn)代化的農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)興起。白天光照充足時(shí),可以適當(dāng)?shù)奶岣邷囟,以提高果蔬?/span>_____________作用,當(dāng)夜晚降臨時(shí)可以適當(dāng)?shù)慕档蜏囟,以降低果蔬?xì)胞的____________作用,這樣就能夠使有機(jī)物的積累量________,使果蔬的產(chǎn)量提高。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片上滴的液體是生理鹽水,而不是清水,目的是

A給細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng) B防止細(xì)菌在裝片上繁殖

C增加細(xì)胞活性 D維持細(xì)胞正常形態(tài)

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