20．科學(xué)探究實驗中數(shù)據(jù)的收集一般要取平均值，原因是（　　）
A．簡便B．便于記憶C．節(jié)約時間D．減小誤差

分析 對于需要數(shù)據(jù)驗證的實驗，常需要設(shè)置重復(fù)組，求其平均值，為了排除由偶然性引起的誤差，提高實驗的準(zhǔn)確性．

解答 解：探究實驗一般不能只選取一個實驗對象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題．而適量選取一定數(shù)量的材料，常要計算平均值這是為了避免偶然因素、減少誤差，提高可信度．
故選：D

點評 在科學(xué)研究中，用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù)，常�？梢哉f明不同的問題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．松樹和桃樹相比，最主要的區(qū)別是松樹（　�。�
A．是高大的木本植物B．不形成果實和種子
C．常綠樹，不落葉D．不形成果實，種子裸露

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小紅患了貧血，體內(nèi)可能缺乏（　�。�
A．鐵或磷B．鈣C．鋅D．碘

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．切西瓜時，會流出許多紅色的汁液，這些汁液主要來自西瓜果肉細(xì)胞的（　�。�
A．液泡B．細(xì)胞核C．葉綠體D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是（　　）
A．踢足球的機(jī)器人B．朽木上長出的蘑菇
C．顏色鮮艷美麗的珊瑚D．秋天飄零的落葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．表明植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是（　�。�
（1）細(xì)胞質(zhì)由一份分成兩份，每一份含有一個新生的細(xì)胞核
（2）細(xì)胞核經(jīng)過一系列變化，由一個分成同等的兩個
（3）在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁．
A．（1）（2）（3）B．（3）（2）（1）C．（2）（1）（3）D．（1）（3）（2）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．互助只存在于同種生物之間，而競爭則只會發(fā)生在不同種生物之間．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪種生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（　�。�
A．草履蟲B．變形蟲C．細(xì)菌D．感冒病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖是四種生物的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．①無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生活B．②無成形的細(xì)胞核，能獨立生活
C．③的菌體由菌絲構(gòu)成，它是原核生物D．④的假根短而細(xì)，起固著作用

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