2.生物的多樣性是指物種、遺傳和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,這三個方面是有內(nèi)在聯(lián)系的,例如,物種多樣性的根本原因是生物的遺傳(基因)多樣性.

分析 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.
基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);
生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等.
因此,基因(遺傳)多樣性是生物多樣性的根本原因.
故答案為:物種、遺傳和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;遺傳(基因).

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請將下列有關(guān)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用用線連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,圖中A-F分別表示不同種類的生物.請據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的A屬于生產(chǎn)者生產(chǎn)者(成分).上面食物網(wǎng)要成生態(tài)系統(tǒng)需要增加分解者(細(xì)菌和真菌)和非生物部分(后2空次序可顛倒).
(2)圖中共有2條食物鏈.請補(bǔ)充完整任意一條食物鏈:A→B→C→E(或B→D→E)→F.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是從A通過光合作用利用太陽能開始的.含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是F(用字母表示).這是因?yàn)槭澄镦溨械哪芰苛魇侵鸩较模弦粻I養(yǎng)級把其獲得能量以有機(jī)物形式傳給下一營養(yǎng)級,由此可見,在這個生態(tài)系統(tǒng)中對各種生物數(shù)量起決定作用的是A(用字母表示).
(4)由于長時間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的A全都枯死,則B的生存最先受到影響.
(5)生態(tài)系統(tǒng)中生物數(shù)量和比例是相對穩(wěn)定的,處于(動態(tài))平衡之中,是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ㄗ詣诱{(diào)節(jié)能力.
(6)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是F(用字母表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列選項中,不屬于生物排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的是( 。
A.呼氣B.排出糞便C.出汗D.落葉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列特征是鳥類特有的是( 。
①體表被覆羽毛 ②前肢變?yōu)橐?③體溫恒定 ④卵生 ⑤用肺呼吸氣囊輔助呼吸  ⑥能飛行.
A.①②③⑤⑥B.①②④⑤C.①②⑤D.①②③⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是洋蔥表皮細(xì)胞制作的幾個步驟,請回答:

(1)圖中操作步驟的正確順序是③④②①.(填序號)
(2)圖①所示蓋玻片的位置,正確的方法是先讓蓋玻片的一邊接觸水滴,再輕輕的放平,這樣可以避免產(chǎn)生氣泡.
(3)染色時使用的染液是碘液,該過程要注意使染液浸潤標(biāo)本的全部.
(4)如果圖③過程中滴的水過多,材料和玻片容易浮動,你如何處理?用吸水紙吸去多余的水
(5)用顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物,輕壓蓋玻片,該物變形并移動,該物為氣泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.下面是部分動物的分類圖解,請分析回答:

(1)從體型來看,絕大多數(shù)動物身體呈兩層對稱,這種體形使其運(yùn)動更加準(zhǔn)確,迅速而有效,能更好的捕食于御敵.
(2)從體表來看,與所生活的環(huán)境相適應(yīng),A類動物的體表具有角質(zhì)層,B類動物的體表具有外骨骼.
(3)從生殖和發(fā)育來看,D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,與此相適應(yīng)的特點(diǎn)有:體內(nèi)受精,陸上產(chǎn)卵,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有堅硬的卵殼.與D類動物相比,E類動物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育,通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.食物中的三大供能物質(zhì)是糖類、脂肪、蛋白質(zhì),其中主要的供能物質(zhì)是糖類.直接為生命活動提供能量的是ATP.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀下列材料回答問題.
   青霉素是青霉菌在代謝過程中產(chǎn)生的能夠抑制細(xì)菌生長的廣譜抗生素,尤其是對革蘭氏陽性菌生長抑制明顯,青霉素抑制細(xì)菌生長主要表現(xiàn)在它能夠抑制繁殖期細(xì)菌細(xì)胞壁的合成,使之成為球形體而破裂溶解從而殺死細(xì)菌.
   已知人和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中無細(xì)胞壁結(jié)構(gòu).
   就上述材料,結(jié)合你學(xué)過或了解的知識,回答下列各題:
(1)青霉素是青霉菌產(chǎn)生的可以殺死某些細(xì)菌的一類抗生素.
(2)青霉素對人和動物的毒性較小.原因是人和動物都無細(xì)胞壁結(jié)構(gòu),而青霉素的作用是抑制細(xì)胞壁的形成.青霉素對病毒引起的疾病無療效,原因是無效,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),而青霉素的作用是抑制細(xì)胞壁的形成..

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