A. | 單向流動,逐級遞減 | B. | 單向流動,逐級遞增 | ||
C. | 循環(huán)往復,前后不變 | D. | 循環(huán)往復,逐級遞增 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán).
解答 解:能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉化成化學能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程. 下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級的能量有三個去向:①該生物呼吸作用散失 ②流入下一營養(yǎng)級③流入分解者.營養(yǎng)級越多,能量流動中消耗的能量就越多,所以,營養(yǎng)級越高,儲能越少,個體數(shù)量越少.因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,對生物的個體數(shù)量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量;這就決定了:大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級.一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,由此可以得出:能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán).
故選:A
點評 能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán)的,注意與物質循環(huán)的區(qū)別與聯(lián)系.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 春天氣溫升高,巖邊苔蘚植物生長旺盛,有些苔蘚植物流到湖水、江水中 | |
B. | 春天降水增多,空氣中含水量升高,因而出現(xiàn)發(fā)霉現(xiàn)象 | |
C. | 春天氣溫升高,藻類植物大量繁殖,這些綠色的小生命漂浮在江水、湖水中 | |
D. | 春天的天空格外明媚,岸邊樹木花草也長出了綠葉:江水、湖水格外綠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為身體補充能量 | B. | 使咽鼓管打開,保護聽小骨 | ||
C. | 保持鼓膜內外氣壓的平衡 | D. | 使咽鼓管打開,保護耳蝸 |
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